Giáo án những con vật đáng yêu

THỜI KHÓA BIÊU
Lớp : Nhà trẻ A
Năm học : 2014 - 2015



Thứ
 Lĩnh vực


 2
 Phát triển thể chất
(Thể dục )


 3
 Phát triển nhận thức
(KPKH – KPXH)


 4
 Phát triển thẩm mỹ
(Tạo hình)


 5
 Phát triển ngôn ngữ
(Văn học)


 6
 Phát triển thẩm mỹ
(Âm nhạc)









Kế hoạch CHỦ ĐỀ
Chủ đề : Những con vật đáng yêu
Thời gian thực hiện: Từ ngày 24/11- 19/12/2014
*Mục tiêu chủ đề:
1. Phát triển thể chất:
*Phát triển vận động :
- Trẻ biết giữ được thăng bằng trong khi vận động Thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh của
- Thực hiện được một số thao tác vận động tỉnh như bóp đất , xâu vòng , xếp hình
- Biết thực hiện bài tập VĐCB “Bò chui qua cổng , Trườn qua vật cản”
*Giáo dục dinh dưỡng :
- Rèn luyện cho trẻ những thói quen tốt trong sinh hoạt, ăn uống hằng ngày . Trước và sau khi ăn phải rữa tay sẻ sạch, rữa sạch gọt võ, ăn những thức ăn chín đã được chế biến
- biết 1 số món an quen thuộc và thích nghi với chế độ ăn cơm , ăn các loại thức ăn khác nhau
- Biết sữ dụng 1 số đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non . khăn , cốc uống nước , thìa xúc cơm
- Vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn mặc phù hợp với thời tiết của mùa đông
- Biết giờ ngủ trưa không nói chuyện , ngủ sâu giấc
- Biết gọi cô khi tiểu tiện , biết rữa tay sau khi đi vệ sinh
Biết được ngui cơ không an toàn khi đến gần 1 số con vật
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ được tên cô gọi và đặc điểm nổi bật của các con vật quen thuộc gần gũi

- Biết một số ích lợi của 1 số con vật
- Tích cực tham gia vào hoạt động khám phá xung quanh , bước đầu hinh kỷ năng quan sát , nhậ xét ngi nhớ
- Nhận biết con nào to , con nào nhỏ
- Nhận biết được màu sắc của con vật ( màu đỏ, vàng , xanh )
3. Phát triển ngôn ngữ
- Gọi được tên và nói được vài đặc điểm nỗi bật của 1 số con vật quen thuộc
- Biết nói lên nhũng điều quan sát được , những hiểu biết của mình vè các con vật quen thuộc bằng các câu đơn giản
- Biết lắng nghe và bắt chước tiến kêu của một số con vật gần gũi , quen thuộc
- Đọc được 1 số câu đố bài thơ về các con vật gần gũi quen thuộc
4. Phát triển thẩm mỹ
- Biết yêu quý các con vật , thích được chăm sóc các con vật nuôi
- Có cảm xúc khi nghe hát ,đọc thơ , kể chuyện về các con vật
- Thích tô màu , chơi với đất nặn xé giấy xếp hình
- Trẻ biết kết hợp các kỷ năng để nặn theo theo sự sáng tạo của mình
- Rèn kỷ năng nặn vẽ cho trẻ. Phát triển tính thẩm mỹ, sự khéo léo, sự làm việc sáng tạo độc lập cho trẻ.
5. Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ biết tên của mình , Biết chào hỏi mọi người cô giáo
- Trẻ biết kính yêu, tự hào về lớp của mình
- Thích chơi với bạn , biết chào cô chào bạn khi được nhắc nhỡ
- Thể hiện 1 số hành vi xã hội qua trò chơi gian
- Hình thành thái độ yêu quý . Có ý thức giữ gìn môi trường sạch đẹp.
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ
- Cô đón trẻ với thái độ nhẹ nhàng, ân cần, niềm nở.
- Nhắc nhở trẻ chào cô, chào Bố mẹ khi đến lớp.
- Xem tranh ảnh về đồ chơi , quan sát đồ chơi trên giá
- Trò chuyện với trẻ về 1 số đồ chơi có ở lớp
- Trao đổi với phụ huynh về các dịch bệnh gặp trong khi thời tiết chuyển mùa và có biện pháp để phòng tránh.
- Cho trẻ nghe thiếu nhi khi đến lớp

Thể dục sá