Giao an nha tre

Chủ đề 1: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần
( Từ ngày 5/09 – 23/9/2016)

I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC – NỘI DUNG GIÁO DỤC – HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Lĩnh vực

Mục tiêu giáo dục

Nội dung giáo dục

Hoạt động giáo dục

*PTTC









*PTNT



*PTNN





*PTTCXH-TM


1. Giữ được thăng bằng khi mang vật trên tay




2. Ngủ một giấc buổi trưa












3. Chơi thân thiện cạnh trẻ khác
- Tập cho trẻ biết đi có mang vật trên tay



- Luyện thói quen ngủ một giấc buổi trưa.

- Dạy trẻ nhận biết phân biệt được đồ vật có màu đỏ

- Dạy trẻ học thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ, câu truyện



- Dạy trẻ biết đoàn kết, giúp đỡ. Chơi cạnh bạn không cấu bạn
- Giờ học: Đi trên đường thẳng tay cầm túi cát

- Giờ ngủ



- Giờ học: Phân biệt vật có màu đỏ

- Giờ học: Thơ. Bạn mới, đến lớp. Truyện. Đôi bạn tốt.

- Giờ hoạt động góc.


II. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC
- Tranh ảnh, truyện, sách về trường lớp, các hoạt động của trẻ, của cô, của các thành viên trong trường mầm non.
- Lựa chọn 1 số trò chơi, bài hát, câu chuyện liên quan đến chủ đề.
- Bút mầu, đất nặn, giấy vẽ, giấy báo, để trẻ vẽ, nặn, gấp, xé dán.
- Đồ dùng đồ chơi lắp ghép, xây dựng.
- Đồ chơi đóng vai cô giáo, các trò chơi đóng vai“Cô giáo”, Lớp học.
- Dụng cụ vệ sinh, trang trí trường lớp.
- Cây cảnh, các dụng cụ chăm sóc.
































KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
Tuần 1: Trường mầm non của bé
(Thời gian thực hiện từ ngày 5/9- 9/9/16 )
GV: Đỗ Thị Hiệp

Thứ

Thời điểm
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ - TC – TDS
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Cho trẻ tập thể dục sáng kết hợp với lời ca bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”

Hoạt động học
Nhận biết phân biệt
Phân biệt vật có màu đỏ
Thơ
Bạn mới

Nhận biết tập nói
chuyện về trường mầm non của bé”

Âm nhạc
Nghe hát Ngày vui của bé

Tạo hình
Xếp đường tới trường

Chơi, hoạt động ở các góc
1. Góc chơi xây dựng: Xây trường mầm non: Biết sử dụng các hình khối, hàng dào, gạch để xây trường mầm non.
2. Góc chơi phân vai: "Cô giáo": Địa chỉ trường, lớp, tên, công việc của cô giáo, cách sử dụng các đồ dùng đồ chơi.
3. Góc tạo hình: Vẽ, tô màu tranh theo chủ đề: Sử dụng phối hợp một số nguyên vật liệu để vẽ và tô màu cho bức tranh thêm sinh động.
4. Góc chơi trò chơi học tập: Chơi lô tô, nối, xếp hình...để biết được mối liên hệ giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi.
5. Góc thiên nhiên: Chăm sóc hoa, cây cảnh: Trẻ biết thực hiện một số kĩ năng chăm sóc và bảo vệ cây xanh.

Chơi ngoài trời
Chơi có mục đích
-Dạo chơi ngoài trời phát triển vận động cho trẻ
- Quan sát phòng hội đồng
- Quan sát vườn rau trong trường
- Tham quan các khu vực trong trường
- Bắn