Giáo án Ngữ văn 9
Chia sẻ bởi Lê Thị Thức |
Ngày 11/10/2018 |
60
Chia sẻ tài liệu: Giáo án Ngữ văn 9 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Lớp 9A......../......./ 2014
Tiết 1
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC BỘ MÔN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh nắm khái quát nội dung chương trình môn học
- Phương pháp học tập bộ môn
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng sử dụng sgk, sách bài tập, sách tham khảo, biết phương pháp học tập bộ môn.
3.Thái độ
- Có thái độ nghiêm túc học tập bộ môn
- Yêu thích học bộ môn văn học
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Bài soạn; sgk, sách BT, sách tham khảo.
2. Học sinh : sgk, sách BT, sách tham khảo.
III. Tiến trình dạy - học
1. Ổn định tổ chức (1’) Lớp 9A……/………Vắng………………
2. Kiểm tra (5’): Kiểm tra đồ dùng học tập
3. Bài mới
Hoạt động của Thầy và trò
Tg
Nội dung
* Hoạt động 1: Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu
- GV: GT khài quát chương trình học của bộ môn
- GV: Hướng dẫn HS sử dụng SGK, tài liệu học tập bộ môn
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học tập phương pháp học tập bộ môn
- GV: Hướng dẫn
(20`)
(15`)
I. Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu
1. Chương trình môn học Ngữ văn lớp 9
2.Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu.
* Sách giáo khoa
- Các văn bản: Đọc trước, soạn bài ở nhà theo câu hỏi ở phần Đọc hiểu văn bản dùng theo dõi khi học ở lớp.
- Các bài Tiếng Việt: Đọc trước bài ở nhà, làm bài tập ở cuối bài sau khi học.
* Sách bài tập: Tự làm BT ở nhà sau mỗi bài học ở lớp
* Sách tham khảo khác: Đọc tham khảo ở nhà để bổ sung kiến thức
II. Phương pháp học tập bộ môn
* Phần văn:
- Đọc kĩ văn bản, soạn trước khi học ở lớp
- Ở lớp theo dõi Vb khi nghe giảng
- Nhớ nội dung VB, thuộc lòng VB thơ, thuộc câu văn, đoạn văn.
* Phần Tiếng việt
- Đọc bài mới trước khi học nếu liên quan kiến thức cũ cần ôn lại.
- Hiểu lí thuyết vận dụng làm được bài tập
* Phần tập làm văn
- Hiểu được đặc điểm kiểu bài TLV và PP làm bài. Vận dụng làm bài TLV ở nhà , ở lớp. Đọc thêm bài văn tham khảo
4.Củng cố (3’)
- GV: Hướng dẫn HS chuẩn bị vở ghi
5. Hướng dẫn học ở nhà (1’)
- Hướng dẫn soạn bài " Phong cách Hồ Chí Minh ". Sưu tầm chuyện kể về tấm gương đạo đức HCM.
__________________________________
Ngày giảng:
Lớp 9A......../......./ 2014 Tiết 2
PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
(Lê Anh Trà)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức
- Một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và trong sinh hoạt.
- Ý nghĩa của phong cách Hồ Chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc
- Đặc điểm của kiểu bài nghị luận xã hội qua một đoạn văn cụ thể.
2. Kĩ năng
- Đọc diễn cảm, bước đầu có ý niệm về văn bản có kết hợp thuyết minh với lập luận.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa, lối sống. Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh
3.Thái độ:Từ lòng kính yêu tự hào về Bác, học sinh có ý thức tu dưỡng, học tập, rèn luyện theo gương Bác.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bài soạn; Các câu chuyện kể về tấm gương đạo đức Hồ C hí Minh.
2. Học sinh: Soạn bài theo câu hỏi Sgk, Sưu tầm các mẩu chuyện về Bác.
III. Tiến trình dạy - học
1. Ổn định tổ chức (1’) Lớp 9A……/………Vắng………………
2. Kiểm tra (5’): Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài: HCM không những là nhà yêu nước, nhà cách mạng vĩ đại, là danh nhân văn hóa thế giới mà Bác còn có một vẻ đẹp về phong cách. Đó là nét nổi bât trong phong cách HCM…
*Hoạt động 2: HDHS đọc tìm hiểu chú thích.
- GV: Đây là một văn bản có tính chất
Tiết 1
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC BỘ MÔN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh nắm khái quát nội dung chương trình môn học
- Phương pháp học tập bộ môn
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng sử dụng sgk, sách bài tập, sách tham khảo, biết phương pháp học tập bộ môn.
3.Thái độ
- Có thái độ nghiêm túc học tập bộ môn
- Yêu thích học bộ môn văn học
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Bài soạn; sgk, sách BT, sách tham khảo.
2. Học sinh : sgk, sách BT, sách tham khảo.
III. Tiến trình dạy - học
1. Ổn định tổ chức (1’) Lớp 9A……/………Vắng………………
2. Kiểm tra (5’): Kiểm tra đồ dùng học tập
3. Bài mới
Hoạt động của Thầy và trò
Tg
Nội dung
* Hoạt động 1: Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu
- GV: GT khài quát chương trình học của bộ môn
- GV: Hướng dẫn HS sử dụng SGK, tài liệu học tập bộ môn
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học tập phương pháp học tập bộ môn
- GV: Hướng dẫn
(20`)
(15`)
I. Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu
1. Chương trình môn học Ngữ văn lớp 9
2.Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu.
* Sách giáo khoa
- Các văn bản: Đọc trước, soạn bài ở nhà theo câu hỏi ở phần Đọc hiểu văn bản dùng theo dõi khi học ở lớp.
- Các bài Tiếng Việt: Đọc trước bài ở nhà, làm bài tập ở cuối bài sau khi học.
* Sách bài tập: Tự làm BT ở nhà sau mỗi bài học ở lớp
* Sách tham khảo khác: Đọc tham khảo ở nhà để bổ sung kiến thức
II. Phương pháp học tập bộ môn
* Phần văn:
- Đọc kĩ văn bản, soạn trước khi học ở lớp
- Ở lớp theo dõi Vb khi nghe giảng
- Nhớ nội dung VB, thuộc lòng VB thơ, thuộc câu văn, đoạn văn.
* Phần Tiếng việt
- Đọc bài mới trước khi học nếu liên quan kiến thức cũ cần ôn lại.
- Hiểu lí thuyết vận dụng làm được bài tập
* Phần tập làm văn
- Hiểu được đặc điểm kiểu bài TLV và PP làm bài. Vận dụng làm bài TLV ở nhà , ở lớp. Đọc thêm bài văn tham khảo
4.Củng cố (3’)
- GV: Hướng dẫn HS chuẩn bị vở ghi
5. Hướng dẫn học ở nhà (1’)
- Hướng dẫn soạn bài " Phong cách Hồ Chí Minh ". Sưu tầm chuyện kể về tấm gương đạo đức HCM.
__________________________________
Ngày giảng:
Lớp 9A......../......./ 2014 Tiết 2
PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
(Lê Anh Trà)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức
- Một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và trong sinh hoạt.
- Ý nghĩa của phong cách Hồ Chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc
- Đặc điểm của kiểu bài nghị luận xã hội qua một đoạn văn cụ thể.
2. Kĩ năng
- Đọc diễn cảm, bước đầu có ý niệm về văn bản có kết hợp thuyết minh với lập luận.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa, lối sống. Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh
3.Thái độ:Từ lòng kính yêu tự hào về Bác, học sinh có ý thức tu dưỡng, học tập, rèn luyện theo gương Bác.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bài soạn; Các câu chuyện kể về tấm gương đạo đức Hồ C hí Minh.
2. Học sinh: Soạn bài theo câu hỏi Sgk, Sưu tầm các mẩu chuyện về Bác.
III. Tiến trình dạy - học
1. Ổn định tổ chức (1’) Lớp 9A……/………Vắng………………
2. Kiểm tra (5’): Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài: HCM không những là nhà yêu nước, nhà cách mạng vĩ đại, là danh nhân văn hóa thế giới mà Bác còn có một vẻ đẹp về phong cách. Đó là nét nổi bât trong phong cách HCM…
*Hoạt động 2: HDHS đọc tìm hiểu chú thích.
- GV: Đây là một văn bản có tính chất
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Thức
Dung lượng: 4,33MB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)