Giao án ngữ văn 8
Chia sẻ bởi Phan Thị Thùy Nga |
Ngày 11/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Giao án ngữ văn 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
giáo án ngữ văn 8
tiết :1;2 tôi đi học
Thanh Tịnh (1911-1988)
Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh :
-Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp ,cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật tôi ở buổi tựu trường đầu tiên trong đời.
-Thấy được ngòi bút văn xuôi giầu chất thơ, gợi dư vị trữ tình man mác của Thanh Tịnh
Chuẩn bị
Giáo viên:
-Soạn giáo án
-Sưu tầm ảnh chân dung tác giả ,tập “Quê mẹ “
Học sinh : Soạn bài
Chuẩn bị giấy bút để thảo luận nhóm
Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học
ổn định tổ chức (1 phút)
Kiểm tra bài cũ (5 phút )
-Kiểm tra sự chuẩn bị của 1 số học sinh
-G V nhắc nhở phương pháp học tập bộ môn
Bài mới
Giới thiệu bài
Nội dung hoạt động của giáo viên
hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu chung (15 phút)
-Cho HS quan sát chú thích SGK tr 8, tranh tác giả
-Nêu những nét chính trong cuộc đời của tác giả ?
-GV giới thiệu về tác giả &sự nghiệp sáng tác của ông .
-Nêu xuất xứ của văn bản .
GV đọc mẫu 1 đoạn và lưu ý HS cách đọc
-Gọi HS đọc
-KT việc tìm hiểu chú thích của HS
-Kỷ niệm về buổi tựu trường đầu tiên được tg diễn tả theo trình tự nào?
-Tương ứng với trình tự ấy là đoạn nào của văn bản?
-Gọi HS kể tóm tắt
Hoạt động 2: -Hướng dẫn HS tìm hiểu cảm nhận của nhân vật “tôi “ trên đường tới trường
(23 phút)
-Đọc lại phần đầu văn bản .Kỉ niệm ngày đầu tiên đến trường của NV “tôi “gắn với không gian thời gian cụ thể nào? Vì sao ?
-Tìm từ ngữ chứng tỏ kỷ niệm đó in sâu trong tâm trí “tôi” suốt đời ?
-Trên đường tới trường , nhân vật “tôi” có tâm trạng và cảm giác ntn ?Tìm hình ảnh thể hiện điều đó ?
-
-HS quan sát ảnh và quan sát chú thích
-HS trả lời miệng .
-HS trả lời
miệng
-HS đọc
-HS quan sát SGK &làm việc độc lập
-HS trả lời
2 HS kể
HS đọc và trả lời miệng
-HS tìm chi tiết
-HS trả lời cá nhân
I Đọc và tìm hiểu chung
1 Tác giả
-Tên thật :Trần Văn Ninh
-Quê :xóm Gia Lạc –Huế
-Thành công ở lĩnh vực truyện ngắn & thơ.
-Sáng tác của ông nhẹ nhàng mà thấm sâu.
2-Văn bản: “ Tôi đi học “
-Xuất xứ: in trong tập “Quê mẹ”
-Đọc và chú thích
.
-Chú ý chú thích 2 ,6,7
-Nhân vật tôi , mẹ , ông đốc, những cậu học trò
Tôi :là NV chính vì NV này được kể nhiều nhất .Mọi sự việc được kể từ cảm nhận của tôi. Ngôi thứ 1
-Bố cục :
+Từ hiện tại mà
tiết :1;2 tôi đi học
Thanh Tịnh (1911-1988)
Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh :
-Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp ,cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật tôi ở buổi tựu trường đầu tiên trong đời.
-Thấy được ngòi bút văn xuôi giầu chất thơ, gợi dư vị trữ tình man mác của Thanh Tịnh
Chuẩn bị
Giáo viên:
-Soạn giáo án
-Sưu tầm ảnh chân dung tác giả ,tập “Quê mẹ “
Học sinh : Soạn bài
Chuẩn bị giấy bút để thảo luận nhóm
Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học
ổn định tổ chức (1 phút)
Kiểm tra bài cũ (5 phút )
-Kiểm tra sự chuẩn bị của 1 số học sinh
-G V nhắc nhở phương pháp học tập bộ môn
Bài mới
Giới thiệu bài
Nội dung hoạt động của giáo viên
hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu chung (15 phút)
-Cho HS quan sát chú thích SGK tr 8, tranh tác giả
-Nêu những nét chính trong cuộc đời của tác giả ?
-GV giới thiệu về tác giả &sự nghiệp sáng tác của ông .
-Nêu xuất xứ của văn bản .
GV đọc mẫu 1 đoạn và lưu ý HS cách đọc
-Gọi HS đọc
-KT việc tìm hiểu chú thích của HS
-Kỷ niệm về buổi tựu trường đầu tiên được tg diễn tả theo trình tự nào?
-Tương ứng với trình tự ấy là đoạn nào của văn bản?
-Gọi HS kể tóm tắt
Hoạt động 2: -Hướng dẫn HS tìm hiểu cảm nhận của nhân vật “tôi “ trên đường tới trường
(23 phút)
-Đọc lại phần đầu văn bản .Kỉ niệm ngày đầu tiên đến trường của NV “tôi “gắn với không gian thời gian cụ thể nào? Vì sao ?
-Tìm từ ngữ chứng tỏ kỷ niệm đó in sâu trong tâm trí “tôi” suốt đời ?
-Trên đường tới trường , nhân vật “tôi” có tâm trạng và cảm giác ntn ?Tìm hình ảnh thể hiện điều đó ?
-
-HS quan sát ảnh và quan sát chú thích
-HS trả lời miệng .
-HS trả lời
miệng
-HS đọc
-HS quan sát SGK &làm việc độc lập
-HS trả lời
2 HS kể
HS đọc và trả lời miệng
-HS tìm chi tiết
-HS trả lời cá nhân
I Đọc và tìm hiểu chung
1 Tác giả
-Tên thật :Trần Văn Ninh
-Quê :xóm Gia Lạc –Huế
-Thành công ở lĩnh vực truyện ngắn & thơ.
-Sáng tác của ông nhẹ nhàng mà thấm sâu.
2-Văn bản: “ Tôi đi học “
-Xuất xứ: in trong tập “Quê mẹ”
-Đọc và chú thích
.
-Chú ý chú thích 2 ,6,7
-Nhân vật tôi , mẹ , ông đốc, những cậu học trò
Tôi :là NV chính vì NV này được kể nhiều nhất .Mọi sự việc được kể từ cảm nhận của tôi. Ngôi thứ 1
-Bố cục :
+Từ hiện tại mà
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Thùy Nga
Dung lượng: 1,00MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)