Giáo án lớp ghép 1+2

Tuần 7
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011.

Tiết 1: Chào cờ.

-----------------------------------

Lớp 1.
Tiết 2: Học vần.
Ôn tập
I/ Mục tiêu.
-Đọc được p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Viết được p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr
- Nghe và hiểu và kể lại một đoạn truỵên theo tranh truyện kể tre ngà
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh: bộ chữ, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
Học sinh.

1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
- GV ghi ra lề bảng.

- Hệ thống như sgk.


* Giải lao.
* Dạy từ ứng dụng.
nhà ga tre già
quả nho ý nghĩ
- Ghi bảng:
* HD viết.
- Viết mẫu :
tre già quả nho
- Nhận xét, sửa sai.
* Trò chơi :

* Tiết 2.
- Luyện đọc.
- GV nghe, nhận xét.
+ Luyện đọc câu ứng dụng:
quê bé hà có nghề xẻ gỗ
phố bé nga có nghề giã giò
+ HD đọc bài sgk.
- GV nhận xét, ghi điểm.

+ Trò chơi.
+ Luyện viết.
- GV quan sát, uốn nắn.
- Thu chấm, nhận xét.
* Kể chuyện: tre ngà.
- GV treo tranh lên bảng.
+ Gợi ý kể.
- GV kể mẫu.
- GV nhận xét.
- Nêu ý nghĩa.
+ Trò chơi:
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.





* Học sinh nhắc lại các âm đã học trong tuần.
- Ghép tiếng đọc cá nhân, đồng thanh.
* Chơi trò chơi.


- Tìm âm mới có chứa trong từ (đọc cá nhân, đồng thanh).

- Viết bảng con.





- HS đọc lại bài tiết 1.

- Quan sát, nhận xét.
+ Đọc cá nhân, đồng thanh.
+HS đọc thầm.
- Đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.

+ HS nhắc lại tư thế ngồi viết.
- HS viết bài vào vở.
* HS chú ý quan sát, nhận xét.
- HS theo dõi, kể lại.



Toán.
Tiết 4 Toán
Kiểm tra
I.Yêu cầu
Tập chung vào đánh giá
Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, đọc viết các số nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10
Nhận biết hình vuông , hình tròn , hình tam giác
II. Đề kiểm tra
Bài 1: Số








Bài 2: Số ?





Bài 3: Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự từ bé đến lớn:



Bài 4: Số ?
Có….hình vuông
Có…. hình tam giác






Tiết 5:Đạo đức.
Gia đình em (tiết 1).
I/ Mục tiêu.
- Bước đầu biết được Trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc.
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng , lễ phép , vâng lời ông bà , cha mẹ
- Lễ phộp võng lời ụng bà cha mẹ
- II/ Đồ dùng dạy-học.
- Giáo viên : tranh
- Học sinh :
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên
Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới : Giới thiệu
Bài giảng
a/ Hoạt động 1: HS kể về gia đỡnh mỡnh
Gia đinh em có mấy người?
Bố mẹ em tờn là gỡ ?
Em bao nhiờu tuổi ? học lớp mấy?
GV kết luận : Chúng ta ai cũng có một gia đinh
b/ Hoạt động 2: Xem tranh bài tập 2 va kể lại nội dung tranh
Bạn nhỏ trrong tranh nào được sống hạnh phúc với gia đỡnh ? Bạn nào phải sốn xa cha mẹ ? vỡ sao?
GV kết luận : Các em thật hạnh phúc ………cùng gia đỡnh
Hoạt động 3: Đóng vai
Gv chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm đóng vai theo tỡnh huống trong tranh