Giáo án lớp ghép 1+2

Tuần 8
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011.

Tiết 1:Chào cờ.

-----------------------------------

Lớp 1.
Tiết 2: Học vần.
ua – ưa.
I/ Mục tiêu.
- được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ, và câu ứng dụng:
- được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
- núi 2 đến 3 cõu theo chủ đề: “giữa trưa”.
- Rèn kĩ năng đọc, viết, nói cho HS .
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh: bộ chữ, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
Học sinh.

1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
* Dạy vần: ua (đọc mẫu).

- Tìm âm c ghép trước vần ua.
- Ghi bảng : cua
- Trực quan tranh.
- Ghi bảng: cua bể.
* Dạy vần ưa (tương tự)
ngựa
ngựa gỗ
- So sánh 2 âm.
+ Giải lao.
+ Dạy tiếng, từ ứng dụng:
cà chua tre nứa
nô đùa xưa kia
+ Giảng từ.
+ HD viết.
- GV viết mẫu và hướng dẫn.
ua ưa cua bể...
- Quan sát, nhận xét.
+ Trò chơi: Tìm tiếng mới.

* Tiết 2.
- Kiểm tra.
- GV nghe, nhận xét.
a/ Luyện đọc câu ứng dụng:
- Trực quan tranh.
- Ghi bảng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.
b/ Luyện đọc bài sgk.
- GV nhận xét.

+ Giải lao.
c/ Luyện viết.
- GV quan sát, uốn nắn.
- Thu chấm, nhận xét.


d/ Luyện nói chủ đề: “Giữa trưa”.
- GV treo tranh lên bảng.
+ Gợi ý nội dung.
+ Trong tranh gỡ ?
+ Tại sao em biết đây là bức tranh vẽ giữa trưa mùa hè
+ Giữa trưa là lúc mấygiờ?
+Buổi trưa mọi người thường ở đõu và làm gỡ ?
+ Buổi trưa em thường làm gỡ?
+ Buổi trưa cỏc bạn em thường làm gỡ ?
+ Tại sao trẻ em khụng nờn chơi đựa vào buổi trưa

- GV nhận xét, liên hệ.
+ Trò chơi.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.




* Đọc cá nhân, đồng thanh.
+ Nhận diện, ghép vần ua
- Ghép tiếng : cua.
- HS đọc, phân tích.
- HS quan sát.
- Đọc cá nhân, đồng thanh.



* Đọc lại toàn bài.

* Tìm vần mới có chứa trong từ.
- Đọc cá nhân, đồng thanh.

+ HS quan sát, viết bảng con.


- HS đọc lại bài tiết 1.


- Đọc cá nhân, đồng thanh.


+HS đọc thầm.
- Đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.

+ HS nhắc lại tư thế ngồi viết.
- HS viết vào vở tập viết.


- HS chú ý quan sát và trả lời.


- HS thảo luận nhóm đôi 1 em hỏi 1 em trả lời.











- Các nhóm lên bảng.





Tiết 4: Toán.
Luyện tập.
I/ Mục tiêu.
- làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4 tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng .
- Giáo dục HS yêu thích môn toán.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên:
- Học sinh: bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD học sinh luyện tập.
Bài 1:Tính
Đáp án : 4,3,4,3,4
HD học sinh làm bảng
GV nhận xét , bổ sung
Bài 2: Số ? ( dòng 1)
HD học sinh lên bảng
Đáp án : 3,4,4,4
- GV kết luận chung.

Bài 3: Tính .
Đáp án :
2+1+1=4
1+2+1=4