Giáo án lớp ghép 1+2

Chia sẻ bởi Lục Minh Quan | Ngày 09/10/2018 | 49

Chia sẻ tài liệu: Giáo án lớp ghép 1+2 thuộc Toán học 2

Nội dung tài liệu:

Tuần 10
Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011

Chào cờ.
Tập trung cờ
----------------------------------

Lớp 1.
1:
au – âu.
I/ Mục tiêu.
- Đọc được au, âu, cây cau, cái cầu, từ và câu ứng dụng
- Viết được au, âu, cây cau, cái cầu
- Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: bà cháu
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh: bộ chữ, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
Học sinh.

1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
* Dạy vần: au (đọc mẫu).



- Ghi bảng: cau
- Trực quan tranh.
- Ghi bảng: cây cau
* Dạy vần: âu (tương tự)
cầu
cái cầu
- So sánh 2 âm.
+ Giải lao.
+ Dạy tiếng, từ ứng dụng:
rau cải châu chấu
lau sậy sáo sậu
+ Giảng từ
+ HD viết.
- GV viết mẫu và hướng dẫn.
au âu cây cau, cái cầu
- Quan sát, nhận xét.
+ Trò chơi: Tìm tiếng mới.

* Tiết 2.
- Kiểm tra.
- GV nghe, nhận xét.
a/ Luyện đọc câu ứng dụng:
- Trực quan tranh.
- Ghi bảng.
Chào mào có áo màu nâu
Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về
b/ Luyện đọc bài sgk.
- GV nhận xét.

+ Giải lao.
c/ Luyện viết.
- GV quan sát, uốn nắn.
- Thu chấm, nhận xét.
d/ Luyện nói chủ đề: “Bà cháu”
- GV treo tranh lên bảng.
+ Gợi ý nội dung.
+ Trong tranh vẽ những gì?
Người bà đang làm gì? Hai cháu đang làm gì?
+ Trong nhà em ai là người nhiều tuổi nhất?
+ bà thường dạy các cháu những điều gì?
+ Em có thích làm theo lời khuyên của bà không?
+ Em yêu quý nhất ở bà điều gì?
+ Bà thường dẫn em đi chơi đâu? Em có thích đi cùng bà không
+ Em đã giúp bà được những việc gì?

- GV nhận xét, liên hệ.
+ Trò chơi.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.




* Đọc cá nhân, đồng thanh.
+ Nhận diện, ghép vần au
- Ghép tiếng : cau
- HS đọc, phân tích.
- HS quan sát.
- Đọc cá nhân, đồng thanh.



* Đọc lại toàn bài.

* Tìm vần mới có chứa trong từ.
- Đọc cá nhân, đồng thanh.

+ HS quan sát, viết bảng con.






- HS đọc lại bài tiết 1.


- Đọc cá nhân, đồng thanh.
+HS đọc thầm.
- Đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.

+ HS nhắc lại tư thế ngồi viết.
- HS viết vào vở tập viết.




- HS chú ý quan sát và trả lời.


- HS thảo luận nhóm đôi 1 em hỏi 1 em trả lời.










- Các nhóm lên bảng.





Toán.
Phép trừ trong phạm vi 4 ( Tr.56)
I/ Mục tiêu.
Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ trong phạm vi 4
- Giáo dục HS yêu thích môn toán.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên:
- Học sinh: bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4.
- Trực quan mô hình.
- Giới thiệu phép tính:
4 - 1 = 3
* Tương tự GV lần lượt giới thiệu phép tính:
4 – 2 =
4 – 3 =
* HD học sinh nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- Nhận xét, kết luận.
* Luyện tập.
Bài 1:Tính
4-1=3 4-2=2 3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lục Minh Quan
Dung lượng: 72,71KB| Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)