Giáo án lớp 5 - tuần 33
Chia sẻ bởi Phạm Văn Tuyên |
Ngày 09/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: giáo án lớp 5 - tuần 33 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
TUẦN 33: ( Từ ngày 13 tháng 4 đến ngày 17 tháng 4 năm 2015)
Ngày soạn: 10/4/2015
Ngày giảng:……………….
Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2015
Tập đọc
TIẾT 66: LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM
I. Mục tiêu :
- Học sinh đọc lưu loát bài, đọc với giọng thông báo rõ ràng.
- Hiểu nội dung bài: Hiểu luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của Nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi trẻ em … thực hiện luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
- Có ý thức tôn trọng quyền và nghĩa vụ của trẻ em.
III. Các hoạt động dạy học:
Các HĐ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ
2. Bài mới
a) GT bài
b) HD luyện đọc và tìm hiểu bài
c) HD đọc diễn cảm
3. Củng cố - dặn dò
- Cho HS đọc và trả lời câu hỏi bài cũ.
- Nhận xét,
- GV giới thiệu bài đọc.
* Luyện đọc
- GV HD đọc toàn bài, chia đoạn.
- Khi học sinh đọc giáo viên kết hợp sửa lỗi. Chú ý các từ khó trong bài.
- GV đọc diễn cảm bài.
* Tìm hiểu bài
- Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền trẻ em Việt Nam?
- Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên.
- Giáo viên nhận xét, bổ sung.
- Điều luật nào nói về bổn phận của trẻ em?
- Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật?
- Nội dung bài này nói lên điều gì?
- HD học sinh giọng đọc và cách đọc đúng các điều luật.
- GV uốn nắn để các em có giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn.
- GV nhận xét, khen ngợi HS.
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS đọc nối tiếp và trả lời.
- 1 HS khá đọc toàn bài, lớp đọc thầm.
- HS đọc nối tiếp 3 lượt kết hợp luyện từ khó.
- HS đọc chú giải.
- HS đọc theo cặp, đọc cả bài.
- Một em đọc toàn bài.
- HS đọc thầm, trả lời câu hỏi.
- Điều 15, 16, 17.
- HS nêu ý kiến.
- Điều 21.
- 5 bổn phận của trẻ em được quyết định trong điều 21.
- HS trao đổi, nêu nội dung bài.
- 4 HS đọc nối tiếp bài.
- HS đọc diễn cảm theo nhóm.
- Luyện đọc và thi đọc nhóm trước lớp.
- Nhận xét các bạn đọc.
- Về luyện đọc bài.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:................................................................................................
.........................................................................................................................................
----------------------------------------------
Chính tả (Nghe - viết)
TRONG LỜI MẸ HÁT
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Nghe viết đúng chính tả bài thơ Trong lời mẹ hát.
- Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các cơ quan, tổ chức.
III. Hoạt động dạy hoc:
Các HĐ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ
2.Bài mới.
a) Hướng dẫn nhớ – viết
b) Bài tập chính tả
3. Củng cố – dặn dò.
- GV nêu yêu cầu kiểm tra.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giáo viên đọc bài viết.
- Gọi học sinh đọc bài viết.
- Bài viết có nội dung gì?
- Yêu cầu học sinh nêu từ khó.
- Yêu cầu HS luyện đọc, viết từ tìm được.
- GV đọc cho HS viết bài.
- Chấm bài, nhận xét chung.
Bài 2:
- Mời 1 học sinh đọc lại tên các cơ quan, tổ chức có trong đoạn văn Công ước về quyền trẻ em.
- Mời 1 học sinh nhắc lại nội dung cần nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
- Học sinh chép vào vở và đánh gạch chéo tách từng bộ phận.
- Nhận xét, chốt lời giải.
- GV nhận xét tiết học.
- 2 HS làm BT 2a tiết trước.
- Nghe, theo dõi SGK.
- 2 học sinh đọc lại bài viết.
+ Ca ngợi lời hát, lời ru của mẹ có ý nghĩa rất quan trọng đối với cuộc đời đứa trẻ.
Ngày soạn: 10/4/2015
Ngày giảng:……………….
Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2015
Tập đọc
TIẾT 66: LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM
I. Mục tiêu :
- Học sinh đọc lưu loát bài, đọc với giọng thông báo rõ ràng.
- Hiểu nội dung bài: Hiểu luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của Nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi trẻ em … thực hiện luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
- Có ý thức tôn trọng quyền và nghĩa vụ của trẻ em.
III. Các hoạt động dạy học:
Các HĐ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ
2. Bài mới
a) GT bài
b) HD luyện đọc và tìm hiểu bài
c) HD đọc diễn cảm
3. Củng cố - dặn dò
- Cho HS đọc và trả lời câu hỏi bài cũ.
- Nhận xét,
- GV giới thiệu bài đọc.
* Luyện đọc
- GV HD đọc toàn bài, chia đoạn.
- Khi học sinh đọc giáo viên kết hợp sửa lỗi. Chú ý các từ khó trong bài.
- GV đọc diễn cảm bài.
* Tìm hiểu bài
- Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền trẻ em Việt Nam?
- Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên.
- Giáo viên nhận xét, bổ sung.
- Điều luật nào nói về bổn phận của trẻ em?
- Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật?
- Nội dung bài này nói lên điều gì?
- HD học sinh giọng đọc và cách đọc đúng các điều luật.
- GV uốn nắn để các em có giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn.
- GV nhận xét, khen ngợi HS.
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS đọc nối tiếp và trả lời.
- 1 HS khá đọc toàn bài, lớp đọc thầm.
- HS đọc nối tiếp 3 lượt kết hợp luyện từ khó.
- HS đọc chú giải.
- HS đọc theo cặp, đọc cả bài.
- Một em đọc toàn bài.
- HS đọc thầm, trả lời câu hỏi.
- Điều 15, 16, 17.
- HS nêu ý kiến.
- Điều 21.
- 5 bổn phận của trẻ em được quyết định trong điều 21.
- HS trao đổi, nêu nội dung bài.
- 4 HS đọc nối tiếp bài.
- HS đọc diễn cảm theo nhóm.
- Luyện đọc và thi đọc nhóm trước lớp.
- Nhận xét các bạn đọc.
- Về luyện đọc bài.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:................................................................................................
.........................................................................................................................................
----------------------------------------------
Chính tả (Nghe - viết)
TRONG LỜI MẸ HÁT
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Nghe viết đúng chính tả bài thơ Trong lời mẹ hát.
- Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các cơ quan, tổ chức.
III. Hoạt động dạy hoc:
Các HĐ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ
2.Bài mới.
a) Hướng dẫn nhớ – viết
b) Bài tập chính tả
3. Củng cố – dặn dò.
- GV nêu yêu cầu kiểm tra.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giáo viên đọc bài viết.
- Gọi học sinh đọc bài viết.
- Bài viết có nội dung gì?
- Yêu cầu học sinh nêu từ khó.
- Yêu cầu HS luyện đọc, viết từ tìm được.
- GV đọc cho HS viết bài.
- Chấm bài, nhận xét chung.
Bài 2:
- Mời 1 học sinh đọc lại tên các cơ quan, tổ chức có trong đoạn văn Công ước về quyền trẻ em.
- Mời 1 học sinh nhắc lại nội dung cần nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
- Học sinh chép vào vở và đánh gạch chéo tách từng bộ phận.
- Nhận xét, chốt lời giải.
- GV nhận xét tiết học.
- 2 HS làm BT 2a tiết trước.
- Nghe, theo dõi SGK.
- 2 học sinh đọc lại bài viết.
+ Ca ngợi lời hát, lời ru của mẹ có ý nghĩa rất quan trọng đối với cuộc đời đứa trẻ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Văn Tuyên
Dung lượng: 58,10KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)