GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 31

TUẦN 31
Ngày soạn: 16/4/2016
Ngày giảng:Thứ hai, ngày18/4/2016
Tập đọc
Tiết 61: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến câu chuyện.
- Hiểu nội dung bài đọc: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
2. Kỹ năng:
- Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài.
3. Thái độ:
- Có ý thức rèn đọc.
II. ĐỒ DÙNG:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
A. Ổn định tổ chức:( 1`) Sĩ số 24 vắng:
B. Kiểm tra bài cũ:
2HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi theo SGk
- HS1 đọc đoạn 1, 2 bài “ Tà áo dài Việt Nam”
+ Chiếc áo dài có vai trò như thế nào trong trang phục của người phụ nữ Việt Nam xưa? ( Phụ nữ Việt Nam xưa hay mặc áo dài thẫm màu, phủ ra bên ngoài những lớp áo cánh nhiều màu bên trong. Trang phục như vậy làm cho người phụ nữ trở nên tế nhị, kín đáo.)
- HS2 đọc đoạn 3,4 bài “ Tà áo dài Việt Nam”
+ Vì sao áo dài được coi là biểu tượng cho y phục truyền thống của Việt Nam?
( Vì áo dài thể hiện phong cách vừa tế nhị, vừa kín đáo và lại làm cho người mặc thêm mềm mại, thanh thoát hơn.
- GV nhận xét, đánh giá bài của HS.
C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:(1`)
- Nêu mục đích yêu cầu tiết học.
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò

2. Luyện đọc:( 10`)


a, Cả bài


- Gọi 1 HS đọc toàn bài
1 HS khá (giỏi) đọc toàn bài.

- GV chia đoạn


- Đoạn 1: Từ đầu đến không biết giấy gì.
- Đoạn 2: Tiếp cho đến chạy rầm rầm.
- Đoạn 3: Phần còn lại
- HS đánh dấu vào SGK

b. Đọc nối tiếp đoạn


- HS đọc nối tiếp lần 1: sửa lỗi phát âm, ngắt giọng câu dài.
 3 HS đọc bài theo thứ tự

- Yêu cầu HS đọc phần chú giải.
- HS đọc thầm chú giải.

- HS đọc nối tiếp lần 2: giải nghĩa từ
 3 HS đọc

- HS đọc nối tiếp lần 3: nhận xét, đánh giá bài của HS.
 3 HS đọc

c. Luyện đọc theo nhóm

 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc nối tiếp, sửa sai cho nhau

d. GV đọc mẫu


3. Tìm hiểu bài: ( 13`)


- Cho HS đọc đoạn 1+2

1. Chị Út nhận công việc đầu tiên và hoàn thành xuất sắc

+ Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì?
- Rải truyền đơn.

+ Thái độ của chị Út như thế nào khi nhận công việc đầu tiên ấy?
-... vừa mừng,vừa lo, vừa hồi hộp

+ Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này?
 - ... bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm ngồi dậy nghĩ cách giấu truyền đơn.

+ Anh Ba đã dặn dò và nhắc nhở chị Út như thế nào?
- Anh dặn dò tỉ mỉ và nhắc nhở: rủi địch nó bắt tận tay… không biết giấy gì?

+ Tại sao anh lại dặn dò và nhắc nhở như vậy?

- Vì chị Út là người làm công việc này lần đầu, rải truyền đơn cũng rất nguy hiểm và đây là một trong những hoạt động tuyên truyền cách mạng.

 + Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn?

- Ba giờ sáng, ... Tay bê rổ cá ... Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất. ... trời vừa sáng tỏ

+ Việc làm của chị Út có kết quả gì?

- Nhân dân xì xào “cộng sản rải truyền đơn nhiều quá” còn mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm.

- Cho HS đọc đoạn còn lại
2. Lòng yêu nước, tinh thần dũng cảm nhiệt thành của chị Út.

+ Qua việc rải truyền đơn lần đầu em thấy chị Út là người như thế nào?