Giáo án lớp 5 Tuần 26 năm 2012

Thứ hai
27.02
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Mĩ thuật
-Nghĩa thầy trò
-Nhân số đo thời gian với một số
-Em yêu hòa bình
-Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét thanh, nét đậm

Thứ ba
28.02

Thể dục
Toán
LT và câu
Khoa học
Kĩ thuật
-Môn thể thao tự chọn
-Chia số đo thời gian cho một số
-Mở rộng vốn từ: Truyền thống
-Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa
-Lắp xe ben (T3)

Thứ tư
29.02
Tập đọc
Toán
T. làm văn
Lịch sử
Hát nhạc
-Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
-Luyện tập
-Tập viết đoạn đối thoại
-Sấm sét đêm giao thừa
-Em vẫn nhớ trường xưa

Thứ năm
01.03
Thể dục
Toán
Chính tả
LT và câu
Khoa học
-Môn thể thao tự chọn
-Luyện tập chung
-Chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không”
-Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu.
-Sự sinh sản của thực vật có hoa

Thứ sáu
02.03
 Toán
T.Làm văn
Địa lí
Kể chuyện
Sinh hoạt

-Vận tốc
-Trả bài văn tả đồ vật
-Châu Phi (TT)
-Kể chuyện đã nghe, đã đọc
-Sinh hoạt lớp





TUẦN 26: Thứ hai ngày 27 tháng 02 năm 2012
Tập đọc: NGHĨA THẦY TRÒ
I.Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi truyền thống tôn sự trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.Chuẩn bị:
Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi đoạn 1 và 2.
III. Phương pháp:
-Diễn giải, đàm thoại. LTTH
IV.Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

A. Bài cũ:


- 3 em đọc thuộc lòng bài Cửa Sông.
Linh, Thanh, Nga

- Nhận xét.


B. Bài mới:


1. Giới thiệu bài:Nêu nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.


2. Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài:


 a) Luyện đọc;


1 em đọc bài.
1 em đọc bài

Chia 5 đoạn như SGK.


Gọi 5 em nối tiếp đọc bài.
5 em nối tiếp đọc bài.

- Lần 1: sửa các từ: sáng sớm, cụ, giáo, dạ ran, đoài, thấm thía.


- Lần 2: giảng từ: Chú giải,


GV đọc diễn cảm toàn bài.
HS chú ý nghe.

b) Tìm hiểu bài:


Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1,2,3
HS đọc đoạn 1 nêu ý kiến.

Câu 1: Các môn sinh ……………… gì?
Mừng thọ thầy.

Tìm những ………… giáo Chu?
Các môn sinh thầy, họ dâng thầy ….. quý, dạ ran theo thầy.

Câu 2:


Tình cảm như thế nào?
Rất tôn kính.

Tìm những chi tiết ……… cảm đó?
Thầy mời ………… rất nặng, thấy chấp tay …………… cụ Đồ, thầy cung kính thưa với Cụ, “ Lạy thầy” …… tạ ơn thầy.

Câu 3: Gọi 1 em đọc câu hỏi.
1 em đọc.

Giảng thành ngữ trên.
HS thảo luận nhóm đôi.


Nêu ý kiến nhận xét.

GVKL: b, c, d là đúng.


Chốt ý: Bài văn ca ngợi điều gì?
Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta.

c) Đọc diễn cảm:


Gọi 5 em đọc bài.
 5 em đọc bài nối tiếp.

Treo đoạn 1 và 2.


C.Củng cố -Dặn dò:
- Nêu vài thành ngữ,tục ngữ nói về truyền thống tôn sư trọng đạo.
- Nhận xét tiết học.
HS nhận xét các từ cần nhấn giọng, ngắt nhịp.
HS đọc thầm cá nhân,
Thi đọc diễn cảm.
Nhận xét, chọn giọng đọc hay.















---------------------------------------------------------------------------
Toán NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I.Mục tiêu:
Biết:
- Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một