GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 22 - 2016

Chia sẻ bởi Lê Tiến Dũng | Ngày 05/10/2018 | 45

Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 22 - 2016 thuộc Nhà trẻ

Nội dung tài liệu:

22:
Thứ hai ngày 15 tháng 02 2016

TẬP ĐỌC
Bài43(43): LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
(TG/40’).(sgk/36)
I.Mục đích yêu cầu:
- KT KN : Xem tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng /36.
-Thái độ: Hiểu các từ ngữ trong bài văn. Hiểu nội dung ý nghĩa của bài.
* THGD: GD BVMT (tiếp) -THTNMT Biển,đảo(Bộ phận)
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học.
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: (4’) Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Tiếng rao đêm
+Nhận xét.
2.Bài mới: (33’)
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu chủ điểm,giới thiệu bài qua tranh minh hoạ
2.2.Luyện đọc: Mt: Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp lời nhân vật.
-Gọi HS khá đọc bài.NX.
-Chia bài thành 4 đoạn để luyện đọc.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
-GV đọc mẫu toàn bài giọng kể lúc trầm lắng,lúc hào hướng sôi nổi;phân biệt rõ lời các nhân vật.
2.3.Tìm hiểu bài:
Mt: Hiểu nội dung: (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk
GDMT:Việc làm dũng cảm của những người dân chài dám rời bỏ mảnh đất quê hương ra lập làng ở một đảo ngoài biển chính là hành động giữ gìn,bảo vệ môi trường mà chúng ta phải học tập và noi theo.
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn 2 hướng dẫn HS đọc.Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm,thi đọc trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
3.Củng cố-Dặn dò: (3’)
Hệ thống bài.
-THTNMT Biển, đảo: Giáo dục học sinh giữ gìn và bảo vệ chủ quyền biển, hải đảo
Nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài:Cao Bằng.
-HS đọc và trả lời câu hỏi sgk.


HS quan sát tranh,NX.

KT: Hợp tác nhóm lắng nghe và phản hồi tích cực.
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm tiếng ,từ dễ lẫn
Đọc chú giải trong sgk.

KT: Hợp tác nhóm lắng nghe và phản hồi tích cực.

-HS nghe,cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS phát biểu


-HS luyện đọc trong nhóm;thi đọc trước lớp;nhận xét bạn đọc.


-Nhắc lại nội dung bài.

(Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-------------------------------------------------------------
TOÁN
Bài: 106 LUYỆN TẬP
(TG/40’) (sgk/110)
I.Mục đích yêu cầu:
- KT KN : Xem tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng /71.
- Thái độ: GD:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học.
- BTCL : 1, 2 .
II.Đồ dùng:
-Bảng phụ,bảng nhóm.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: (4’)Gọi HS lên bảng làm bài tập 2 tiết trước.
+Kiểm tra vở ,nhận xét,nhận xét chữa bài trên bảng.
2.Bài mới: (33’)
2.1.Giới thiệu bài:nêu yêu cầu tiết học.
Tổ chức cho HS làm các bài luyện tập:
MT: Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.Vận dụng để giải một số bài toán đơn giản
Bài 1:Tổ chức cho HS làm bài 1 vào vở.2 HS làm trên bảng lớp.Nhận xét chữa bài.
Bài giải:
a)Đổi 1,5 m= 15 dm
Diện tích xung quanh là: ( 25+15) x2 x 18= 1440d m2
Diện tích toàn phần là: 25 x 15 x2 + 1440 = 2190d m2
b)Diện tích xung quanh là(+)x 2 x  = m2
Diện tích toàn phần:  x  x2 +  =  m2
Đáp số: a) 1440dm2 và 2190 dm2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Tiến Dũng
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)