Giao an lop 5 tuan 19 - 27
Chia sẻ bởi Nguyễn Thu Phương |
Ngày 10/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: giao an lop 5 tuan 19 - 27 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Tuần 19
Thứ 2 ngày 10 tháng 1 năm 2012
Chào cờ
- - - - - - - - - * * * - - - - - - - - -
Tập đọc
Người công dân số một.
I-Mục tiêu:
- Biết đọc đúng ngữ điẹu một văn bản kịch.
- Đọc phân biệt lời nhân vật và lời tác giả ( anh Thành, anh Lê ).
- Hiểu tâm trạng day dứt của người thanh niên Nguyễn Tất Thành,trăn trở tìm con đường cứu nước,cứu dân.
- Trả lời được câu hỏi 1,2,3 ( không cần giải thích lí do ).
- HS khá, giỏi biết phân vai,đọc diễn cảm đoạn kịch, thể hiện được tính cách của nhân vật.
II-Đồ dùng:
-Tranh mimh họa bài đọc trong SGK
III-Hoạt động dạy học:
1.Mở đầu: Giới thiệu chủ điểm Người công dân.
2.Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiếu bài.
a.Luyện đọc:
- Một HS đọc lời giới thiệu nhân vật,cảnh trí diễn ra đoạn kịch
- GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch
- HS tìm các từ khó đọc:phắc-tuya,Sa-xơ-lu Lô-ba,Phú Lãng Sa.
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn trích trong vở kịch.
Đoạn 1: Từ đầu...vậy anh vào Sài Gòn này làm gì?
Đoạn 2: Từ Anh Lê này...không xin được việc làm ở Sài Gòn này nữa.
Đoạn 3: Phần còn lại.
- HS đọc hiểu các từ ngữ chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một HS đọc lại toàn bộ đoạn kịch.
b.Tìm hiểu bài:
- HS đọc bài thảo luận trả lời các câu hỏi:
+ Anh Lê giúp anh Thành việc gì?
+ Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân,tới nước?
+ Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều khi không ăn nhập nhau.Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó?
c.Đọc diễn cảm.
- GV mời 3 HS đọc đoạn kịch theo lối phân vai.
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
- Từng nhóm HS phân vai luyện đọc.
- Một vài HS thi đọc diễn cảm.
3.Củng cố,dặn dò:
- Nêu ý nghĩa của đoạn kịch trích.
- GV nhận xét tiết học.
Toán
Diện tích hình thang.
I-Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình thang với số đo cho trước.
- Bước đầu vận dụng công thức tính diện tích hình thang vào giải toán có nội dung thực tế.
- Bài tập cần làm: 1a,2a.
- HS khá, giỏi làm được toàn bộ bài tập
II-Đồ dùng:
- Hình thang ABCD bằng giấy bìa.
- Kéo,thước kẻ.
III-Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:
- Nêu đặc điểm của hình thang.
- Chữa bài 3 SGK.
2.Bài mới:
*HĐ1: Hướng dẫn HS hình thành công thức tính diện tích hình thang.
a.Tổ chức hoạt động cắt gặp hình.
- HS lấy 1 hình thang đã chuẩn bị.
- GV gắn mô hình hình thang.
- GV hướng dẫn HS thao tác từng bước như trong SGK.
b.
Thứ 2 ngày 10 tháng 1 năm 2012
Chào cờ
- - - - - - - - - * * * - - - - - - - - -
Tập đọc
Người công dân số một.
I-Mục tiêu:
- Biết đọc đúng ngữ điẹu một văn bản kịch.
- Đọc phân biệt lời nhân vật và lời tác giả ( anh Thành, anh Lê ).
- Hiểu tâm trạng day dứt của người thanh niên Nguyễn Tất Thành,trăn trở tìm con đường cứu nước,cứu dân.
- Trả lời được câu hỏi 1,2,3 ( không cần giải thích lí do ).
- HS khá, giỏi biết phân vai,đọc diễn cảm đoạn kịch, thể hiện được tính cách của nhân vật.
II-Đồ dùng:
-Tranh mimh họa bài đọc trong SGK
III-Hoạt động dạy học:
1.Mở đầu: Giới thiệu chủ điểm Người công dân.
2.Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiếu bài.
a.Luyện đọc:
- Một HS đọc lời giới thiệu nhân vật,cảnh trí diễn ra đoạn kịch
- GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch
- HS tìm các từ khó đọc:phắc-tuya,Sa-xơ-lu Lô-ba,Phú Lãng Sa.
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn trích trong vở kịch.
Đoạn 1: Từ đầu...vậy anh vào Sài Gòn này làm gì?
Đoạn 2: Từ Anh Lê này...không xin được việc làm ở Sài Gòn này nữa.
Đoạn 3: Phần còn lại.
- HS đọc hiểu các từ ngữ chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một HS đọc lại toàn bộ đoạn kịch.
b.Tìm hiểu bài:
- HS đọc bài thảo luận trả lời các câu hỏi:
+ Anh Lê giúp anh Thành việc gì?
+ Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân,tới nước?
+ Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều khi không ăn nhập nhau.Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó?
c.Đọc diễn cảm.
- GV mời 3 HS đọc đoạn kịch theo lối phân vai.
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
- Từng nhóm HS phân vai luyện đọc.
- Một vài HS thi đọc diễn cảm.
3.Củng cố,dặn dò:
- Nêu ý nghĩa của đoạn kịch trích.
- GV nhận xét tiết học.
Toán
Diện tích hình thang.
I-Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình thang với số đo cho trước.
- Bước đầu vận dụng công thức tính diện tích hình thang vào giải toán có nội dung thực tế.
- Bài tập cần làm: 1a,2a.
- HS khá, giỏi làm được toàn bộ bài tập
II-Đồ dùng:
- Hình thang ABCD bằng giấy bìa.
- Kéo,thước kẻ.
III-Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:
- Nêu đặc điểm của hình thang.
- Chữa bài 3 SGK.
2.Bài mới:
*HĐ1: Hướng dẫn HS hình thành công thức tính diện tích hình thang.
a.Tổ chức hoạt động cắt gặp hình.
- HS lấy 1 hình thang đã chuẩn bị.
- GV gắn mô hình hình thang.
- GV hướng dẫn HS thao tác từng bước như trong SGK.
b.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thu Phương
Dung lượng: 151,98KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)