Giáo an lóp 5 tuần 1

TUẦN 1
Thứ hai ngày 27 tháng 8 năm 2012
Toán
Tiết1:
ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ (trang 3)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về phân số, đọc viết phân số.
2. Kĩ năng: Cách viết thương, viết số tự nhiên dới dạng phân số.
3. Thái độ: Giáo dục HS lòng say mê học toán.
II. Đồ dùng dạy học
Bộ đồ dùng học toán
III.Các hoạt động dạy và học
1. Ổn định tổ chức: (1p)
2. Kiểm tra: đồ dùng sách, vở.(2p)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: HD ôn tập khái niệm ban đầu về phân số
- GV: Treo miếng bìa 1(phân số
)
- CH: Đã tô màu mấy phần băng giấy.
- HS: Quan sát và trả lời:
- Tiến hành tương tự với các hình còn lại
- GV: viết bảng:
- HS: Quan sát và trả lời, đọc lại các PS
Hoạt động3: HD ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết số tự nhiên dới dạng phân số
a.Viết thương hai phân số dới dạng PS
- GV ghi bảng:
- Hãy viết thương của phép chia trên dới dạng phân số
- 3 HS lên bảng
- Cả lớp làm nháp
- HS đọc và nhận xét bài làm của bạn
- HS lần lượt nêu
- GV nhận xét Đ, S và sửa
- Hỏi tương tự với phép chia còn lại

- HS mở SGK và đọc chú ý

b. Viết mỗi số tự nhiên dới dạng phân số
- HS viết bảng:
- Hãy viết mỗi số tự nhiên trên thành phân số có mẫu số là1.
- CH: Khi muốn viết một số tự nhiên thành phân số có mầu số là 1 ta làm ntn?
- GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu ssó là 1.
+ Hày tìm cách viết 1 thành phân số.
+ 1 số HS lên viết:
+ 1 có thể viết thành phân số thế nào?
- Tương tự viết 0 dới dạng phân số
VD :


+ 0 có thể thành phân số ntn?
Hoạt động 4: Luyện tâp
Bài 1: Củng cố về cách đọc các phân số và chỉ rõ tử số và mẫu số
- HS đọc
Bài 2:
- HS viết vào bảng con
GV chốt ND bài
Bài 3:
- HS làm bài tiến hành tương tự bài 2

Bài 4:
- HS đọc đề tự làm bài nêu kết quả.
1p
8p








8p






























12p





Đã tô màu
băng giấy







1 : 3 4 : 10 9 : 2



- Phân số
có thể coi là thương của phép chia 1:3
- PS
là thương của phép chia 4:10
- PS
là thương của phép chia 9 : 2

5; 12 ; 2001
5 =
; 12 =
; 2001 =

- Ta lấy tử số chính là số tự nhiên đó và mẫu số là 1


- 1 =
, 5 =
, 12 =

- 1 có thể viết thành phân số có tử số và mẫu số bằng nhau.
- 0 có thể viết thành phân số có tử số bằng 0 và mẫu số khác 0.



Bài 1:
- Năm phần bảy (Tử số là 5, mẫu số là7
Bài 2:


Bài 3:
32 =
; 105 =
Bài 4:
a) 1 =
; b) 0 =


4. Củng cố: Nhắclại cách viết thương viết số tự nhiên dưới dạng PS (2p)
5. Dặn dò: Chuẩn bị bài ( Ôn tập: tính chất cơ bản của phân số) (1p)


Tập đọc Tiết1
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH (trang 4)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Đọc đúng các tiếng từ ngữ khó. Đọc diễn cảm toàn bài. thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung. Hiểu nội dung bài: Qua bức thư BácHồ khuyên các em HS chăm học nghe thầy, yêu bạnvà tin tưởng rằng HS các thế hệ sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông, xây dựng nước Việt Nam cường thịnh sánh vai với các nước giàu mạnh.
2. Kĩ năng