Giao an lop 5

THỨ HAI: NGÀY 22 / 10 / 2007


TẬP ĐỌC
Ôn tập ( tiết 1 )
I MỤC TIÊU
-Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu (học sinh trả lời1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
-Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong ba chủ điểm.
II CHUẨN BỊ
-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng đã học.
-Bút dạ và một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng nội dung ở bài tập 1.
III LÊN LỚP


HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định
2 Kiểm tra bài cũ
-Gội học sinh đọc bài , trả lời các câu hỏi SGK.
-Giáo viên nhận xét cho điểm.
-Nhận xét kiểm tra bài cũ.
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài
-Giáo viên nêu mục đích tiết học và cacùh bốc thăm bài đọc.
b) Giảng bài
Kiểm tra tập đọc
-Cho học sinh lên bốc thăm bài đọc.
-Học sinh đọc bài mình đã bốc thăm.
-Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2
-Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập.
+Em đã được học những chủ điểm nào?

+Hãy đọc tên các bài thơ và tác giả của bài thơ ấy?
-Cho học sinh tự làm bài.
-Gọi 1 học sinh lên bảng trình bày.
-Giáo viên nhận xét.


4 Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu học sinh đọc yếu về nhà tập đọc. Nhận xét giờ học.


-Học sinh lên bảng trả lời các câu hỏi.

-Lớp nhận xét.






-Học sinh bốc thăm và đọc bài.




-1 Học sinh đọc yêu cầu.
-Đó là:Việt Nam tổ quốc em. Cánh chim hòa bình. Con người với thiên nhiên
+Sắc màu em yêu (Phạm Đình Aân)
+Bài ca về trái đất(Định Hải)
……………………………………………………………………
Chủ điểm
Tên bài
Tác giả
Nội dung

Việt Nam tổ quốc em
Sắc màu em yêu
Phạm Đình Ân
Em yêu tất cả……





MÔN TOÁN
Luyện tập chung
I MỤC TIÊU
Giúp hs củng cố về :
-Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân ; đọc ,viết số thập phân.
-So sánh số đo độ dài .
-Chuyển đổi số đo độ dài, số đo diện tích thành số đo có đơn vị cho trước .
-Giải bài toán liên quan rút về đơn vị hoặc tìm tỉ số .
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Ổn định
2 KTBC
-Gọi học sinh lên bảng làm bài giáo viên nhận xét o điểm.
-Nhận xét kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
-GV giới thiệu ghi tựa bài lên bảng
b) Giảng bài
BÀi 1 :
-Gọi học sinh đọc đề, 1 em lên bảng làm bài.
a) mười hai phẩy bảy)
b) ( không phẩy sáu mươi lăm)…..
GV yêu cầu hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng
-GV chỉ từng số tp vừa viết được và yêu cầu hs đọc
GV nhận xét và cho điểm hs .
BÀi 2: GV yêu cầu hs đọc đề bài và làm từng phép tính vào bảng con.sau đó gọi 1hs đọc bài làm trước lớp rồi nhận xét và cho điểm hs .



Bài 4: GV gọi hs đọc đề
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì ?
-Biết giá tiền của 1 hộp đồ dùng không đổi, khi ta gấp số hộp đồ dùng cần mua lên một số lần thì số tiền phải trả sẽ thay đổi như thế nào ?
-Co ùthể dùng những cách nào để giải bài toán này?
-GV gọi lên bảng làm bài theo 2 cách.
-GV nhận xét bài làm của hs
-Nêu rõ đâu là bước rút về đơn vị, đâu là bước tìm tỉ số trong bài giải của mình .








4 CuÛng cố –dặn dò
-GV tổng kết tiết học, về nhà ôn tập lại các kiến thức đã học về số thập phân, giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị, tìm tỉ số để chuẩn bị cho bài kiểm tra giữa học kì I.
-GV nhận xét tiết học.








-2 hs nhắc lại tựa bài


-1hs đọc yêu cầu đề bài trước lớp

-1hs lên