Giao an lop 5

Trường Tiểu học Quỳnh Mai Thứ 2 ngày21 tháng 3 năm 2010.
Lớp: 5A2
GV: Phạm minh Hường
kế hoạch dạy học
Môn : Đạo đức
Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc
Tiết số: 28 Tuần : 28
I. Mục tiêu:
Học xong bài này , HS có :
- Kiến thức: Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.
- Kĩ năng: Kể được một số ví dụ cụ thể về việc nước ta quan hệ với Liên hợp quốc.
- Thái độ: Tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và ở Việt Nam

II. Đồ dùng dạy học:
+Tranh ảnh , băng hình , bài báo về hoạt động của Liên Hợp Quốc và các cơ quan Liên Hợp Quốc ở địa phơng và ở Việt nam, phiếu học tập.

III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:

Thời gian
Hoạt động dạy học của GV
Hoạt động học của HS
Đồ




dùng

3’






2’

10’
I. Kiểm tra bài cũ :
- Kể một vài việc làm thể hiện tình yêu quê hơng
- Kể 1 vài hoạt động mà UBND xã ( phờng ) đã tổ chức cho trẻ em
- Nhận xét , cho điểm
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Các hoạt động:
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
- Đọc thông tin
- Ngoài những thông tin trong SGK ,em còn biết thêm gì về tổ chức LHQ
- Giới thiệu thêm 1 số tranh ảnh ,băng hình về
các hoạt động của LHQ
- Thảo luận 2 câu hỏi SGK

- GV chia nhóm , giao nhiệm vụ
- GVđiều khiển
- Trình bày kết quả





- 2 HS trả lời

- Nhận xét bổ sung



- HS ghi vở


- 1 HS đọc
- Lớp đọc thầm SGK
- HS phát biểu
- HS xem tranh , ảnh , băng hình .


- Thảo luận nhóm 6
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày nhóm khác bổ sung , nhận xét.












Tranh ảnh , băng hình

Thời gian
Hoạt động dạy học của GV
Hoạt động học của HS
Đồ




dùng









15’



5’





3’


- GV chốt kết luận:
+ LHQ là tổ chức lớn nhất
+ Có nhiều hoạt động vì hoà bình công bằng , tiến bộ
Hoạt động 2 : BT 1 SGK
Bày tỏ thái độ
- GV chia nhóm
- Giao nhiệm vụ
- Trình bày
- GV chốt : ý kiến c , d đúng
- Đọc ghi nhớ
Hoạt động nối tiếp
- Tìm hiểu về tên 1 vài cơ qun của LHQ ở Việt nam ; về 1 vài hoạt động của các cơ quan LHQ ở Việt nam và địa phơng.
- Su tầm tranh ảnh , bài báo về các hoạt động của tổ chức LHQ ở Việt nam và thế giới
III. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Bài sau




- Thảo luận nhóm 4
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày ( 1 ý )
- Nhóm khác bổ sung
- 2 HS đọc

- HS lắng nghe , thực hiện





- HS lắng nghe











IV. kinh nghiệm và bổ sung:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................