GIAO ÁN LOP 4 TUẦN 5

TUẦN 5

Ngày soạn: 17/ 9/ 2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2016

BUỔI SÁNG

TIÊT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ

CHÀO CỜ TOÀN TRƯỜNG


TIẾT 2: TẬP ĐỌC

NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG

A. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc rành mạch, trôi chảy. Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. (Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3).
- HS yêu thích môn học.
* Tăng cường tiếng việt : GV giải nghĩa thêm một số từ không có trong phần chú giải.
B. Chuẩn bị:
- GV: Tranh minh họa, bảng phụ
- HS : SGK
* Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm, cả lớp
* Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, giảng giả, động não, luyện tập
C. Các hoạt động dạy học:

I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc thuộc lòng bài Tre Việt Nam và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, tuyên dương, chốt lại ND bài.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2. Luyện đọc:
- Bài chia mấy đoạn?




- Đọc đọan nối tiếp:
+ Lần 1: sửa phát âm.


Đọc câu.
+ Lần 2: giải nghĩa từ.
+ Lần 3: đọc nhóm đôi.

- GV đọc mẫu.
c. Tìm hiểu bài:
Đoạn 1
- Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?
- Nhà vua làm cách nào để chọn được người trung thực?

- Nhà vua có mưu kế gì trong việc này?
(Nhóm đôi)
- Chốt: Nhà vua chọn người trung thực để truyền ngôi.
Đoạn 2
- Đến kì nộp thóc cho vua, mọi người làm gì? Chôm làm gì ?


- Hành động của cậu bé Chôm có gì khác mọi người?

- Chốt: Cậu bé Chôm dũng cảm, trung thực, dám nói lên sự thật.
Đoạn 3+ 4
- Nhà vua đã nói thế nào?


- Chỉ tranh + giảng.
- Cậu bé Chôm được hưởng những gì do tính thật thà, dũng cảm của mình ?
- Theo em vì sao người trung thực là người đáng quý?
(HS KG)

- Chốt: Người trung thực đáng quý.
- Nêu nội dung bài?


d. Đọc diễn cảm:
- Nêu giọng đọc toàn bài?
* Đọc đoạn 2 + 3:

- Nêu từ cần nhấn giọng ?

- Đọc phân vai nhóm 3.
- Thi đọc trước lớp.

IV. Củng cố:
- Nêu nội dung bài ?
- Em học tập được đức tính gì ở cậu bé Chôm?
V. Dặn dò
- chuẩn bị bài sau.
- Hát.

- Đọc thuộc bài Tre Việt Nam", TLCH.



- Chú ý lắng nghe.
- HS đọc toàn bài.
- 4 đoạn:
Đ1: Từ đầu ...trừng phạt
Đ2: Tiếp ...nảy mầm được
Đ3: Tiếp....của ta
Đ4: Còn lại

- Chẳng nảy mầm, sững sờ, truyền ngôi, trừng phạt, gieo trồng, nô nức, lo lắng.
- Vua ra lệnh...bị trừng phạt.
- Chú giải SGK.
- HS đọc trong nhóm
- Đại diện các nhóm đọc bài
- 1 HS đọc lại toàn bài.

+ Đọc thầm
- Người trung thực (ngay thẳng, thật thà).
- Phát mỗi người dân một thúng thóc giống đã luộc kĩ mang về gieo trồng ... bị trừng phạt.
- Vua muốn tìm xem ai là người trung thực, ai là người mong làm đẹp lòng vua, tham lam quyền chức.


+ Đọc to
- Mọi người nô nức chở thóc về kinh nộp , Chôm không có thóc lo lắng, thành thật quỳ tâu không làm thóc nảy mầm được.
- Mọi người không làm trái ý vua sợ bị trừng trị. Chôm dũng cảm dám nói lên sự thật, không sợ bị trừng phạt.


+ Đọc thầm
- Thóc đã luộc thì làm sao mọc được. Mọi có thóc nộp thì không phải là thóc giống vua ban.

- Cậu được vua truyền ngôi báu và trở thành ông vua hiền minh.
- Người trung thực luôn nói đúng sự thật, không vì lợi ích của mình mà nói dối, làm hỏng việc chung/ Luôn bảo vệ sự thật