Giao an lop 4 tuan 2

Đạo đức
TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP(T 2)
A.Mục tiêu:
- Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của học sinh.
- Có thái độvà hành vi trung thực trong học tập.(biết quý trọng những bạn trung thựcvà không bao che cho những hành vi thiếu trung thực trong học tập)
B. Tài liệu và phương tiện:
-Sách ĐĐ 4, mẩu chuyện, tấm gương về sự trung thực
C.Phương pháp và hình thức:
-Phương pháp: Đàm thoại,hỏi đáp, động não, thảo luận, giảng giải
-Hình thức: Nhóm, cá nhân
D. Hoạt động dạy - học :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

*Hoạt động 1 : (7’) Thảo luận nhóm (BT3)
-GV chia nhóm và giao nhịêm vụ thảo lụân
+Em sẽ làm gì nếu :
.Không làm được bài trong giờ kiểm tra ?
.Bị điểm kém nhưng cô giáo ghi nhầm vào sổ điểm là giỏi ?
H?Trong giờ kiểm tra, bạn ngồi gần không làm bài được và cầu cứu em ? → KL
*Hoạt động 2 : (7’) Trình bày tư liệu đã sưu tầm được (BT4)
-Yêu cầu h/s trình bày những mẫu chuyện tấm gương về tính trung thực trong học tập
-Em suy nghĩ gì về những tấm gương, mẫu chuyện đó?
→ KL: xung quanh chúng ta có rất nhiều tấm gương … cần học tập các bạn.
*Hoạt động 3 : (8’) Trình bày tiểu phẩm
-Y/c các nhóm trình bày các tiểu phẩm đã chuẩn bị
-Nêu suy nghĩ về tiểu phẩm
+Nếu là em, em có hành động như vậy không ? vì sao ? → KL
*Hoạt động nối tiếp: (3’)
-Yêu cầu h/s làm bài tập 5 vào VBT
-Nhận xét tiết học

-HS thảo luận nhóm 4
-Đại diện trình bày, cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét, bổ sung .
-Chịu điểm kém ,…
-Báo lại cô …
-Nói bạn thông cảm …

-HS trình bày, giới thiệu

-HS trả lời



-Các nhóm trình bày

-HS trình bày

-HS làm bài tập 5










Tập đọc:
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (T2)
A.Mục tiêu:
-Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh.
- Chọn được danh hiệu phù hợp với tính cách của Dế Mèn.(trả lời được các câu hỏi trong SGK)
+ Hs giỏi: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm .
+ Hs yếu: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
B. Đồ dùng dạy học:-Tranh minh họa
-Viết bảng phụ đoạn luyện đọc
C.Phương pháp và hình thức:
-Phương pháp: Đàm thoại, hỏi đáp, thảo luận, giảng giải, thực hành, kiểm tra, đánh giá
-Hình thức: Nhóm, cá nhân, lớp
D.Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

I/Bài cũ : (3’)
-H/s đọc thuộc bài “Mẹ ốm” và nêu nội dung bài .
II/Dạy học bài mới :
1/Giới thiệu bài : (1’)
-GV giới thiệu bài +tranh minh họa
2/HD luyện đọc và tìm hiểu bài :
a. Luyện đọc : (12’)
-Gọi 1HS đọc cả bài, lớp đọc thầm
-Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn
-Nhận xét từng lượt đọc
-Yêu cầu HS đọc theo cặp
-Gọi 2HS đọc cả bài -Nhận xét
-GV đọc diễn cảm cả bài
b. Tìm hiểu bài : (10 phút )
* Đoạn 1: ( 4 dòng đầu )
+ Trận địa mai phục của bọn nhện ntn ?
- Đoạn 1: Cho em hình dung ra cảnh gì ?
- GV ghi ý 1.
* Đoạn 2: ( 6 dòng tiếp )
+ Dế Mèn đã làm cách nào đển bọn nhện phải sợ ?
+ Đoạn 2 giúp các em hình dung cảnh gì?


* Đoạn 3: Còn lại
- Yêu cầu học sinh đọc thầm và trao đổi N2 : Dế Mèn đã nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải ?

+ Nêu nội dung đoạn trích- GV ghi bảng


c. Hướng dẫn đọc diễn cảm : (5’)
- Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối 3 đoạn
- Nhận xét khen ngợi giọng đọc.
-Yêu cầu Học sinh thi đọc diễn cảm