Giao an lop 4 tuan 2

TUần 2
Sáng Thứ hai ngày 1 tháng 9 năm 2014
Chào cờ
TậP TRUNG HọC SINH CHàO Cờ ĐầU TUầN
---------------------------------------------
mĩ thuật
(Giáo viên chuyên dạy )
-------------------------------------------
âm nhạc
(Giáo viên chuyên dạy )
-------------------------------------------
TOáN:
CáC Số Có SáU CHữ Số
I. Mục tiêu :
- HS biết mối quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề.
- Biết đọc, viết các số có 6 chữ số.
- Các em có ý thức tự giác học tập.
II. Chuẩn bị :
* GV : Kẻ sẵn khung 2 trong sách trang 9 vào bảng phụ. Các hình biểu diễn đơn vị, chục, trăm, nghìn, chục nghìn, trăm nghìn.
* HS : Kẻ sẵn khung 2 trong sách trang 9 vào nháp.
III. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. ổn định
2. Kiểm tra: Gọi 3 HS thực hiện :
Viết các số sau :
Hai trăm sáu mươi lăm nghìn.
Hai mươi tám vạn.
Mười ba nghìn.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài, ghi đề.
b. Tìm hiểu hàng và lớp. Giới thiệu cách đọc, viết các số có 6 chữ số.
1) Ôn tập về các hàng đơn vị, trăm, chục, nghìn, chục nghìn.:
- Yêu cầu HS nêu quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề.
2) Giới thiệu số có 6 chữ số.
- Giáo viên giới thiệu :
10 chục nghìn bằng 1 trăm nghìn.
1 trăm nghìn viết 100 000
3) Giới thiệu cách đọc, viết các số có 6 chữ số.
- Yêu cầu HS hoàn thành bảng 2 theo nhóm.
- Yêu cầu cả lớp cùng nhận xét và sửa bài.
GV Chốt lại: như SGV
+ Về cách đọc số có 6 chữ số :
+ Về cách viết số có 6 chữ số :
c. Thực hành
Bài 1 b): Gọi HS đọc yêu cầu bài
- GV gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm vào vở nháp.
- GV nhận xét, sửa
Bài 2 : Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Gọi HS làm trên bảng, lớp làm vở.
- GV chấm bài nhận xét, sửa chữa.
Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Gọi HS lần lượt lên bảng, lớp làm vở nháp.
- GV nhận xét, sửa
Bài 4 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- GV hướng dẫn.
- Gọi HS làm trên bảng, lớp làm vở.
- GV chấm bài nhận xét, sửa chữa.
4. Củng cố : Gọi 1 học sinh nhắc lại cách đọc, viết các số có sáu chữ số.
+ Giáo viên nhận xét tiết học.
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài tiếp theo.

- 3 học sinh thực hiện





- HS lắng nghe




- Từng em nêu.1 em làm ở bảng.
Cả lớp theo dõi.


- Lắng nghe. Nhắc lại



- Nhóm 2 em thực hiện.

- lớp cùng thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.

Theo dõi, lắng nghe và lần lượt nhắc lại
theo bàn.

- Đọc yêu cầu bài
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở nháp - Lần lượt lên bảng sửa bài.


- 1 HS đọc yêu cầu bài
- 1 HS làm trên bảng, lớp làm vở.
- HS sửa bài nếu sai.
- Đọc yêu