Giáo án lớp 4 tuần 13 đến tuần 18

TUẦN 13
Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2016

Tiết 2: TOÁN
GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM
SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI 11
I-MỤC TIÊU:
* Giúp HS
-Biết cách thực hiện nhân nhẩm số có hai chữ số với 11.
-Áp dụng nhân nhẩm số có hai chữ số 11 để giải các bài toán có liên quan.
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
-Thước thẳng có vạch chia xăng ti mét, e ke, com pa
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

ND – T/lượng
Hoạt động Giáo viên
Hoạt dộng Học sinh

A- Khởi động bài :
3 - 4’
B -Bài mới:
* Giới thiệu bài
HĐ 1:HD Phép nhân 27/ 11 6’


















* HD Phép nhân 48/ 11
3 - 4’












HĐ 2: HD thực hành
Bái 1:
4 - 5’


Bài 2.
5- 6’







Bài 3:
4 - 5’







Bài 4:
4-5’




C- Củng cố dặn dò: 2-3’
* Gọi HS lên bảng Khởi động bài. –Tiết 60
-Nhận xét đánh giá

* Giới thiệu bài

*Viết phép nhân 27 /11.
-Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện.
Theo dõi và giúp đỡ.



-Em có nhận xét gì về hai tích tiêng của phép nhân trên?
-Hãy nêu rõ bước thực hiện cộng hai tích riêng của phép nhân 27/11.
KL:Khi cộng tích riêng của 27 / 11 với nhau …
-Em có nhận xét gì về kết quả của phép nhân 27 / 11 = 297 với so với số 27 khác và giống nhau ở điểm nào?
-Vậy ta có cách nhân nhẩm.
2+7=9 viết 9 ở giữa hai số.
* Yêu cầu HS nhân nhẩm số 41 với 11.
Viết phép nhân 48 / 11
-Yêu cầu áp dụng cách nhân nhẩm đã học để nhân.
-Đặt tính và thực hiện.
-Em có nhận xét gì về hai tích riêng của phép nhân trên?
-Nêu rõ bước thực hiện cộng tích của phép nhân 48/11
-HD cách thực hiện:…


* Gọi Hs nêu yêu cầu bài tập 1
Yêu cầu HS nối tiếp nhau nê cách nhẫm . TC :”Truyền điện”
Theo dõi nhận xét chốt kết quả đúng .Tuyên dương những em thực hiện đúng
* Bài 2: Yêu cầu HS làm bài.
Theo dõi giúp đỡ

Gọi Hs nêu cách nhẫm .

-Nhận xét .



* Gọi HS đọc đề bài.
-Nêu yêu cầu làm bài.
Hỏi : + bài toán cho biết gì ?
Hỏi ta điều gì ?
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở . 2 em lên bảng làm bài .
Theo dõi , giúp đỡ . Nhắc HS cách trình bày .
-Nhận xét .
* Yêu cầu đọc đề bài
HD HS thực hiện.
Yêu cầu Hs làm ra vở nháp rồi so sánh kết quả và tìm đáp án đúng

Nhận xét kết quả đúng :b/
* Nêu lại tên ND bài học ?
-Nhắc lại cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài và chuẩn bị bài sau.
* 2 HS lên bảng làm theo yêu cầu GV


* Nghe
-Nhắc lại tên bài học.
*Quan sát.
1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng con.





-Hai tích riêng của 27/ 11 đều là 27.
Nêu:Hạ 7;
2+ 7 = 9 viết 9 .Hạ 2
-Nghe.

-Số 297 chính và số 27 sau khi được thêm tổng hai chữ số của nó (2+7=9) vào giữa.

-Nghe.Nhắc lại

* Nhân nhẩm.
-1HS lên bảng làm, lớp làm bào bảng con.



-Nhân nhẩm và nêu cách nhẩm
--Hai tích riêng của 48 / 11 đều là 48
Nêu:lấy 4 + 8 = 12,Viết 2 ở giữa 4 và 8 , còn 1 cộng vào 4 được 5
-Nghe giảng.
-2HS nêu lại cách nhân 48 / 11.
* 2 HS nêu kết quả :
34 x 11 = 374 ; 11 x 95 = 1045
82 x 11 = 902 ;
Cả lớp theo dõi nhận xét
* Thực hiện theo yêu cầu.
-Tự làm bài