Giáo án lớp 3 tuần 27

Tuần 27
Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012
Chào cờ
Triển khai công tác tuần 27
----------------------------------------------------
Toán
Các số có năm chữ số
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, choc, đơn vị.
- Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa)
II. Đồ dùng dạy học:- Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
3’
30’



































2’
 1. Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài.
b) Giảng bài.
* Hoạt động 1: Ôn tập về các số trong phạm vi 10 000.
- GV nêu lên bảng số 2316, yêu cầu HS đọc và cho biết số gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy choc, mấy đơn vị?
Tương tự số 1000
* Hoạt động 2:Viết và đọc số có năm chữ số.
a) GV viết số 10 000 lên bảng.

Mười nghìn còn gọi là một chục nghìn.

b) GV treo bảng có gắn các số.
GV yêu cầu HS quan sát vào bảng và nêu.
+ Có bao nhiêu chục nghìn?
+ Có bao nhiêu nghìn?
+ Có bao nhiêu trăm?
+ Có bao nhiêu chục? Đơn vị?
- GV gọi HS lên điền số vào ô trống (gắn số)
c) GV HD HS cách viết số:
- Viết từ trái sáng phải.
d) HD HS đọc số:
* GV lưu ý HS chú ý tới chữ số hàng nghìn (chữ số 2)
e) Luyện cách đọc.
* Hoạt động 2:Thực hành.
Bài 1: (140)
Bài 2: (141)
- Chia 4 nhóm, phát phiếu.
Bài 4: (141)
- GV thu chấm, nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.
Kiểm tra vở bài tập của HS.





- 2316

- 2 nghìn, 3 trăm, 1 chục, 6 đơn vị.
- HS nêu.


- 10 000.
- HS đọc (mười nghìn)
- HS nêu: 10 000 gồm 1 chục nghìn, 0 nghìn, 0 trăm, 0 chục, 0 đơn vị.
(sgk)


- 4 chục nghìn.
- 2 nghìn
- 3 trăm.
- Có 1 chục, 6 đơn vị.



42 316

- HS đọc lại.

- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm CN.
- 1 HS lên bảng làm.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Thảo luận.
- Đại diện dán kết quả
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm vở.

---------------------------------------------------
Tập đọc
Ôn tập (T1)
I. Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
+ Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26.
+ Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: HS TL được 1, 2 câu hỏi về ND bài đọc.
2. Ôn luyện về nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động.
II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
3’
30’