Giao an lop 3
Chia sẻ bởi Trần Thị Thanh Huyền |
Ngày 10/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: giao an lop 3 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
TUẦN 9
Thứ 2 ngày 1 tháng 11 năm 2010
Buổi 1 . TẬP ĐỌC
Ôn tập kiểm tra đọc và học thuộc lòng (T1)
I. Mục tiêu:- Kiểm tra đọc (lấy điểm).
- Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 1 đến 8.
- Ôn luyện về phép so sánh.
II. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1. Kiểm tra đọc:
- GV ghi điểm trực tiếp cho từng HS
2. Ôn luyện về phép so sánh.
Bài 1 GV ghi bảng.
? Trong câu văn trên, những sự vật nào được so sánh với nhau
GV gạch: Hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ.
Bài 3. GV treo bảng phụ.
? Bài tập yêu cầu chúng ta điều gì.
- Tuyên dương tổ thắng cuộc.
II IV. Củng cố - dặn dò:- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS tiếp tục ôn các bài đã học
-HS bốc thăm bài đọc (lần lượt 7-8 HS) chuẩn bị khoảng 2 phút.
Đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
+ Đọc câu mẫu,
GV ghi bảng.
+ HS nêu
+ HS tự làm các bài còn lại
- Chia lớp thành 3 tổ, chơi trò tiếp sức
Kể chuyện
Ôn tập (t2)
I.Mục tiêu :Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc .
Ôn cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu .
Nhớ và kể lại đúng diễn biến của câu chuyện đã học .
II. Đồ dùng :Phiếu ghi tên các bài tập đọc
III.Hoạt động dạy và học :
GV
HS
HĐ1:Giới thiệu nội dung tiết học
HĐ2 :Kiểm tra tập đọc
HĐ3 :Luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì ?
HĐ4 :Luyện kể lại các câu chuyện đã học
GV theo dõi ,nhận xét
IV.Nhận xét -tuyên dương
HS lắng nghe
HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc
Làm bài tập 1 vào VBT
Chữa bài
HS thi kể lại câuchuyện đã học
________________________________________
TOÁN
Góc vuông – Góc không vuông.
I. Mục tiêuHS làm quen với các khái niệm: góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết dùng Ê-ke để nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông.
II. Đồ dùng: Ê-ke, thước dài.
III. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
A.Bài cũ
B.Bài mới: Giới thiệu bài
*HĐ1. Giới thiệu về góc
-GV đưa ra 1đồng hồ rồi quay kim đồng hồ để giới thiệu góc
HĐ2.Giới thiệu ê-ke
? Ê-ke có hình dạng gì.
? Ê-ke có mấy cạnh, mấy góc.
? Tìm góc vuông có trong Ê-ke. ?Hai góc còn lại có vuông không
* HĐ3: Hướng dẫn HS dùng ê-ke kiểm tra góc vuông, góc không vuông.
* HĐ4: Luyện tập.
Bài 1. HS thực hành kiểm tra góc
GV theo dõi,nhận xét
Bài 2.GV đính một số góc lên bảng
Bài 3,bài 4. HS làm vào vở
Chấm ,chữa bài
IV. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Kiểm tra đồ dung của HS phục vụ cho tiết học
HS theo dõi nhạn ra góc vuông và góc không vuông
HS quan sát ê-ke
Trả lời các câu hỏi
HS lên bảng kiểm ra một số góc
HS tự kiểm tra góc
HS lên bảng dùng ê-ke kiểm tra các góc của hình chữ nhật ABCD
HS lên dùng ê-ke để kiểm tra góc
__________________________________
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Ôn tập con người và sức khoẻ
I. Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức về con người và sức khoẻ.
- Biết việc nên làm có lợi cho sức khoẻ và những việc không có lợi cho sức khoẻ.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ 4 cơ quan phóng to.
III. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
* HĐ1: Ôn tập.
1, Chúng ta đã học được những cơ quan nào trong cơ thể? 2, Nêu các chức năng chính của cơ quan đó?
3, Để bảo vệ cơ quan hô hấp em làm thế
Thứ 2 ngày 1 tháng 11 năm 2010
Buổi 1 . TẬP ĐỌC
Ôn tập kiểm tra đọc và học thuộc lòng (T1)
I. Mục tiêu:- Kiểm tra đọc (lấy điểm).
- Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 1 đến 8.
- Ôn luyện về phép so sánh.
II. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1. Kiểm tra đọc:
- GV ghi điểm trực tiếp cho từng HS
2. Ôn luyện về phép so sánh.
Bài 1 GV ghi bảng.
? Trong câu văn trên, những sự vật nào được so sánh với nhau
GV gạch: Hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ.
Bài 3. GV treo bảng phụ.
? Bài tập yêu cầu chúng ta điều gì.
- Tuyên dương tổ thắng cuộc.
II IV. Củng cố - dặn dò:- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS tiếp tục ôn các bài đã học
-HS bốc thăm bài đọc (lần lượt 7-8 HS) chuẩn bị khoảng 2 phút.
Đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
+ Đọc câu mẫu,
GV ghi bảng.
+ HS nêu
+ HS tự làm các bài còn lại
- Chia lớp thành 3 tổ, chơi trò tiếp sức
Kể chuyện
Ôn tập (t2)
I.Mục tiêu :Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc .
Ôn cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu .
Nhớ và kể lại đúng diễn biến của câu chuyện đã học .
II. Đồ dùng :Phiếu ghi tên các bài tập đọc
III.Hoạt động dạy và học :
GV
HS
HĐ1:Giới thiệu nội dung tiết học
HĐ2 :Kiểm tra tập đọc
HĐ3 :Luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì ?
HĐ4 :Luyện kể lại các câu chuyện đã học
GV theo dõi ,nhận xét
IV.Nhận xét -tuyên dương
HS lắng nghe
HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc
Làm bài tập 1 vào VBT
Chữa bài
HS thi kể lại câuchuyện đã học
________________________________________
TOÁN
Góc vuông – Góc không vuông.
I. Mục tiêuHS làm quen với các khái niệm: góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết dùng Ê-ke để nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông.
II. Đồ dùng: Ê-ke, thước dài.
III. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
A.Bài cũ
B.Bài mới: Giới thiệu bài
*HĐ1. Giới thiệu về góc
-GV đưa ra 1đồng hồ rồi quay kim đồng hồ để giới thiệu góc
HĐ2.Giới thiệu ê-ke
? Ê-ke có hình dạng gì.
? Ê-ke có mấy cạnh, mấy góc.
? Tìm góc vuông có trong Ê-ke. ?Hai góc còn lại có vuông không
* HĐ3: Hướng dẫn HS dùng ê-ke kiểm tra góc vuông, góc không vuông.
* HĐ4: Luyện tập.
Bài 1. HS thực hành kiểm tra góc
GV theo dõi,nhận xét
Bài 2.GV đính một số góc lên bảng
Bài 3,bài 4. HS làm vào vở
Chấm ,chữa bài
IV. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Kiểm tra đồ dung của HS phục vụ cho tiết học
HS theo dõi nhạn ra góc vuông và góc không vuông
HS quan sát ê-ke
Trả lời các câu hỏi
HS lên bảng kiểm ra một số góc
HS tự kiểm tra góc
HS lên bảng dùng ê-ke kiểm tra các góc của hình chữ nhật ABCD
HS lên dùng ê-ke để kiểm tra góc
__________________________________
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Ôn tập con người và sức khoẻ
I. Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức về con người và sức khoẻ.
- Biết việc nên làm có lợi cho sức khoẻ và những việc không có lợi cho sức khoẻ.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ 4 cơ quan phóng to.
III. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
* HĐ1: Ôn tập.
1, Chúng ta đã học được những cơ quan nào trong cơ thể? 2, Nêu các chức năng chính của cơ quan đó?
3, Để bảo vệ cơ quan hô hấp em làm thế
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thanh Huyền
Dung lượng: 229,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)