Giáo án lớp 2 tuần 8 đến 27
Chia sẻ bởi Nguyễn Minh PhUong |
Ngày 09/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Giáo án lớp 2 tuần 8 đến 27 thuộc Toán học 2
Nội dung tài liệu:
tuần: 19 Thứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2014.
Toán
Tiết 91 : Tổng của nhiều số
A.Mục tiêu: Giúp hs :
- Nhận biết tổng của nhiều số.
- Biết cách tính tổng của nhiều số.
- GD học sinh ham học toán.
* Bước đầu nhận biết tổng của nhiều số và tính được tổng của nhiều số.
B.Đồ dùng dạy học : Bài tập 3a kẻ sẵn vào bảng phụ
C.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
I. Bài cũ:
- Nhận xét và chữa bài kiểm tra
II. Bài mới:
a, Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính
- GV viết 2 + 3 + 4=… đây là tổng của các số 2, 3, 4. Đọc là tổng của 2, 3 ,4
- KL: 2 cộng 3 cộng 4 bằng 9 hay Tổng của 2, 3, 4 bằng 9
- Hướng dẫn tính cột dọc( như SGK)
- GV hướng dẫn đặt cột dọc của tổng
12 + 34 + 40 và hướng dẫn nêu cách tính.
- GV giới thiệu cách tính theo cột dọc của tổng 15 + 46 + 29 + 8
2. Thực hành
Bài 1( cột 2):
- GV nêu yêu cầu của bài
- GV khuyến khích HS tính nhẩm.
- GV nhận xét, củng cố cách tính.
Bài 2 ( cột 1,3):
- GV hướng dẫn HS làm bài ở bảng con rồi chữa bài.
- GV nhận xét, củng cố cách tính tổng nhiều số.
Bài 3/a:
- GV nhắc lại yêu cầu của bài.
- GV nêu nhận xét.
III. Củng cố, dặn dò:
- Nêu cách đặt và tính tổng của nhiều số?
- GV nhận xét giờ học.
- VN: Ôn bài, làm hoàn thành các bài tập
- HS chữa bài theo yêu cầu.
- HS nêu lại
- HS tính miệng, nêu KQ: 2 + 3 + 4=9
- HS tính bảng tay.
- HS thực hành tính trên bảng rồi nêu rõ cách tính.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS làm bài vào vở, 2 em chữa bảng
- HS cả lớp nhận xét.
- HS làm bảng con
- HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp nhận xét.
- HS đọc đề, quan sát hình vẽ trong SGK và ghi kết quả vào SGK, 1 em làm bảng phụ, treo bảng, chữa bài.
- Cả lớp nhận xét, chữa bài.
- HS nêu.
- Chuẩn bị bài sau.
Tập đọc
Tiết 55 + 56: Chuyện bốn mùa
A. Mục tiêu:
- Đọc rành mạch toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Hiểu ý nghĩa : Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.( Trả lời được câu hỏi 1,2,4; HS K – G trả lời được câu 3).
- GD tình yêu thiên nhiên, thích tìm hiểu thế giới tự nhiên.
* Rèn kỹ năng đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ mới. Hiểu nội dung bài.
B. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc .
- Bảng phụ viết câu văn ,đoạn cần HD đọc đúng .
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 1:
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
I. Mở đầu :
- GV giới thiệu 7 chủ điểm của sách
Tiếng Việt 2,tập hai .
- GT chủ điểm : Bốn mùa
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc:
a, GV đọc mẫu toàn bài.
Toán
Tiết 91 : Tổng của nhiều số
A.Mục tiêu: Giúp hs :
- Nhận biết tổng của nhiều số.
- Biết cách tính tổng của nhiều số.
- GD học sinh ham học toán.
* Bước đầu nhận biết tổng của nhiều số và tính được tổng của nhiều số.
B.Đồ dùng dạy học : Bài tập 3a kẻ sẵn vào bảng phụ
C.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
I. Bài cũ:
- Nhận xét và chữa bài kiểm tra
II. Bài mới:
a, Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính
- GV viết 2 + 3 + 4=… đây là tổng của các số 2, 3, 4. Đọc là tổng của 2, 3 ,4
- KL: 2 cộng 3 cộng 4 bằng 9 hay Tổng của 2, 3, 4 bằng 9
- Hướng dẫn tính cột dọc( như SGK)
- GV hướng dẫn đặt cột dọc của tổng
12 + 34 + 40 và hướng dẫn nêu cách tính.
- GV giới thiệu cách tính theo cột dọc của tổng 15 + 46 + 29 + 8
2. Thực hành
Bài 1( cột 2):
- GV nêu yêu cầu của bài
- GV khuyến khích HS tính nhẩm.
- GV nhận xét, củng cố cách tính.
Bài 2 ( cột 1,3):
- GV hướng dẫn HS làm bài ở bảng con rồi chữa bài.
- GV nhận xét, củng cố cách tính tổng nhiều số.
Bài 3/a:
- GV nhắc lại yêu cầu của bài.
- GV nêu nhận xét.
III. Củng cố, dặn dò:
- Nêu cách đặt và tính tổng của nhiều số?
- GV nhận xét giờ học.
- VN: Ôn bài, làm hoàn thành các bài tập
- HS chữa bài theo yêu cầu.
- HS nêu lại
- HS tính miệng, nêu KQ: 2 + 3 + 4=9
- HS tính bảng tay.
- HS thực hành tính trên bảng rồi nêu rõ cách tính.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS làm bài vào vở, 2 em chữa bảng
- HS cả lớp nhận xét.
- HS làm bảng con
- HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp nhận xét.
- HS đọc đề, quan sát hình vẽ trong SGK và ghi kết quả vào SGK, 1 em làm bảng phụ, treo bảng, chữa bài.
- Cả lớp nhận xét, chữa bài.
- HS nêu.
- Chuẩn bị bài sau.
Tập đọc
Tiết 55 + 56: Chuyện bốn mùa
A. Mục tiêu:
- Đọc rành mạch toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Hiểu ý nghĩa : Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.( Trả lời được câu hỏi 1,2,4; HS K – G trả lời được câu 3).
- GD tình yêu thiên nhiên, thích tìm hiểu thế giới tự nhiên.
* Rèn kỹ năng đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ mới. Hiểu nội dung bài.
B. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc .
- Bảng phụ viết câu văn ,đoạn cần HD đọc đúng .
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 1:
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
I. Mở đầu :
- GV giới thiệu 7 chủ điểm của sách
Tiếng Việt 2,tập hai .
- GT chủ điểm : Bốn mùa
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc:
a, GV đọc mẫu toàn bài.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Minh PhUong
Dung lượng: 531,17KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)