Giao an lop 2 chuan kien thuc ky nang

Tuần 17 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010
Chào cờ
Tập trung toàn trường
định tổ chức:
Kiểm tra sĩ số Tập đọc
Tìm Ngọc
A. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; Biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu nội dung truyện : Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người. ( Trả lời được câu hỏi 1,2,3 ) - HSKG: Trả lời được câu hỏi 4
- Rèn kĩ năng đọc trôi chảy rõ ràng và kĩ năng đọc hiểu .
- Giáo dục tình cảm yêu thương con vật nuôi trong nhà .
B. Đồ dùng dạy- học:
- GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng phụ
C.Các hoạt động dạy -học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài : Thời gian biểu
-Nêu thời gian biểu của bản thân?
- GV nhận xét, cho điểm
2. Bài mới:
a .Giới thiệu bài
- GV giới thiệu, ghi đầu bài
b. Luyện đọc
+ GV đọc mẫu toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, tình cảm, khẩn trương, hồi hộp ở đoạn 4, 5 ...
+ HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu

-Tìm từ khó đọc trong bài ?


* Đọc từng đoạn trước lớp


-GV nghe , sửa lỗi

+ HD đọc đúng : treo bảng phụ
- Xưa / có chàng trai thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua, / rồi thả rắn đi. // Không ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương. //
- Mèo liền nhảy tới / ngoạm ngọc / chạy biến, // ( giọng nhanh, hồi hộp )
* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Thi đọc cả bài ( đọc tiếp sức hoặc truyền điện )
* Cả lớp đọc đồng thanh

- 2, 3 HS đọc
-Nhận xét





+ HS theo dõi SGK

+ HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- HS tìm và luyện đọc từ khó : lông vàng, yêu lắm, đi lên, líu ríu, lăn tròn...
+ HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài
+ Đọc chú giải
-HS luyện đọc câu , đoạn khó









+ HS đọc theo nhóm đôi
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm
+ Đại diện nhóm thi đọc

+ cả lớp đọc

Tiết 2
c HD tìm hiểu bài
- Do đâu chàng trai có viên ngọc quý ?


- Ai đánh tráo viên ngọc?

- ở nhà người thợ kim hoàn, Mèo nghĩ ra kế gì để lấy lại viên ngọc ?
- Khi ngọc bị cá đớp mất, Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc ?

- Khi ngọc bị quạ cướp mất, Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc ?

- Tìm trong bài những từ khen ngợi Mèo và Chó ? -Nêu nội dung chính câu chuyện ?


d Luyện đọc lại
- GV HD HS thi đọc lại chuyện

3. Củng cố:
- Qua câu chuện, em hiểu điều gì?
- GV nhận xét tiết học
4. Dặn dò:
- Yêu cầu HS về nhà luyện đọc thêm để chuẩn bị kể lại câu chuyện Tìm ngọc.

- Chàng cứu con rắn nước. Con rắn ấy là con của Long Vương. Long Vương tặng chàng viên ngọc quý
-