GIAO AN L5 T35

Thứ hai : / / 201
SINH HOẠT ĐẦU TUẦN
CHÀO CỜ

ĐẠO ĐỨC
35: hành kỳ II và năm
I- Mục tiêu:
Học xong bài này, HS biết:
Giá trị của hoà bình ; trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia bảo vệ hoà bình.
Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững.
-HSY: HĐ 1, HSG: HĐ 3.
II- Tài liệu phương tiện:
Thẻ màu bày tỏ thái độ.
III- Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Ổn định:
2.Bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập thực hành lại các bài đạo đức từ bài 12 đến bài 14.
HĐ1: Bày tỏ thái độ (BT1/39) (HSY)
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT1
- GV yêu cầu HS đọc thầm lại các ý kiến, suy nghĩ để chuần bị bài tỏ thái độ theo qui ước.
- GV gọi HS nêu từng ý kiến, giơ thẻ màu bày tỏ thái độ và giải thích lý do









- GV kết luận: các ý kiến (a), (d) là đúng, các ý kiến (b), (c) là sai. Trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia bảo vệ hoà bình.
HĐ2: Bày tỏ thái độ (BT1, trang 42 SGK)
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT1
- GV yêu cầu HS đọc thầm lại các ý kiến, suy nghĩ để chuần bị bày tỏ thái độ theo qui ước.
- GV gọi HS nêu từng ý kiến, giơ thẻ màu bày tỏ thái độ và giải thích lý do.( hs giỏi )









- GV kết luận: các ý kiến (a), (d) là đúng, các ý kiến (b), (c) là sai. Trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia bảo vệ hoà bình.
HĐ3: Bày tỏ thái độ (BT3/45) (HSG)
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- GV yêu cầu thảo luận nhóm
- GV yêu cầu trình bày










- GV kết luận: Tài nguyên thiên nhiên là có hạn, con người cần sử dụng tiết kiệm.
3.Nhận xét:
- GV nhận xét tiết học
-Hát
-HS lắng nghe.


- HS nêu
- HS thực hiện
- HS giơ thẻ và giải thích, cả lớp nhận xét, bổ sung.
a) Tán thành: Vì cuộc sống người dân nghèo khổ, đói kém, trẻ em thất học nhiều. . .
b) Không tán thành: Vì trẻ em các n ước đều bình đẳng, không phân biệt chủng tộc, giàu nghèo và đều có quyền sống trong hoà bình.
c) Không tán thành: Vì nhân dân các nước có trách nhiệm bảo vệ hoà bình nước mình và tham gia bảo vệ hoà bình thế giới.
d) Tán thành: Vì những người tiến bộ trên thế giới đều yêu hoà bình, chống chiến tranh.
- HS lắng nghe




- HS nêu
- HS lắng nghe

- HS thực hiện:
a) Tán thành: Vì cuộc sống người dân nghèo khổ, đói kém, trẻ em thất học nhiều. . .
b) Không tán thành: Vì trẻ em các nước đều bình đẳng, không phân biệt chủng tộc, giàu nghèo và đều có quyền sống trong hoà bình.
c) Không tán thành: Vì nhân dân các nước có trách nhiệm bảo vệ hoà bình nước mình và tham gia bảo vệ hoà bình thế giới.
d) Tán thành: Vì những người tiến bộ trên thế giới đều yêu hoà bình, chống chiến tranh.
- HS lắng nghe




- HS nêu
- HS thảo luận nhóm 4
- HS đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung
a) Không tán thành vì tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận.
b) Tán thành vì nếu không biết sử dụng tiết kiệm và hợp lý nguồn nước thì nguồn nước sẽ bị ô nhiễm.
c) Tán thành vì bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là bảo vệ quyền được sống và phát triển trong môi trường an toàn, trong lành của trẻ em mà Công ước Quốc tế về quyền trẻ em đã quy định.

- HS lắng nghe

TẬP ĐỌC
69 : Ôn kỳ II (01)
I- Mục tiêu:
Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 120 tiếng / phút ; đọc diễn cảm được đoạn thơ,