GIAO AN L5 (T29)

hai 31 / 03 / 2014
CHÀO CỜ
Sinh hoạt đầu tuần

ĐẠO ĐỨC
EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC( Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Có hiểu biết ban đầu đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.
- Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nước ta.
* HSG: Kể được một số việc làm của các cơ quan Liên Hợp Quốc ở Việt Nam hoặc ở địa phương.
- GDBVMT: LHQ đang chú trọng về BVMT trên toàn cầu ( CC)
II. Chuẩn bị:
- Phiếu thảo luận nhóm.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định:
2. Bài cũ :
- Nước ta có quan hệ như thế nào với Liên Hợp quốc ?
- Y/ c hs đọc ghi nhớ sgk
3. Giới thiệu bài mới: Tiết đạo đức hôm nay chúng ta tìm hiểu về liên hợp quốc ( tt )
( Hoạt động 1:Chơi trò chơi Phóng viên
- Gv phổ biến trò chơi, cử đại diện vài em thay nhau làm phóng viên
( Thiếu niên Tiền phong, phóng viên truyền hình, phóng viên đài phát thanh .. ) phóng vấn các bạn trong lớp về các vấn đề có liên quan đến tổ chức Liên Hợp quốc .
- Liên Hợp Quốc thành lập khi nào ? HSY
- Trụ sở Liên Hợp Quốc đóng ở đâu ?
- VN đã trở thành thành viên của Liên Hợp quốc từ khi nào ?
- Bạn hãy kể tên một cơ quan của Liên Hợp Quốc ở VN mà bạn biết ?
- Bạn hãy kể một việc làm của Liên Hợp quốc ở VN mà em biết ? HSG
- Bạn hãy kể một việc làm của Liên Hợp Quốc mang lợi ích cho trẻ em ?
- Bạn hãy kể hoạt động của cơ quan Liên Hợp Quốc ở VN hoặc ở địa phương HSG
@ Kết luận: Gv nhận xét tuyên dương những phóng viên nhanh nhẹn, khán giả nhạy bén .
( Hoạt động 2: Triển lãm nhỏ
- GV chia lớp thành nhóm 6, trưng bày tranh , ảnh, bài báo, .. về Liên Hợp Quốc đã sưu tầm được xung quanh lớp học
- Gv nhận xét tuyên dương
@ Kết luận : Tổ chức Liên Hợp Quốc là tổ chức lớn nhất thế giới và có nhiệm vụ rất cao cả. Vì thế các nước thành viên phải tôn trọng, góp sức cùng Liên Hợp quốc trong việc giữ gìn và phát triển nền hoà bình trên thế giới.
( Hoạt động 4: Củng cố
- Y/c hs đọc ghi nhớ .
- GDBVMT: LHQ đang chú trọng về BVMT trên toàn cầu
4. Củng cố - dặn dò:
Chuẩn bị:” Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên”.
Nhận xét tiết học.


- Là một thành viên của Liên Hợp Quốc

- 1 hs đọc




- Hs chuẩn bị trả lời
- Nhận xét bổ sung





- Ngày 24 / 10 / 1945

- Niu -Yóoc
- 20 – 9 – 1977

- UNICEF , UNESCO, WHO,....











- Hs thảo luận trưng bày
- Nhận xét bổ sung






TẬP ĐỌC
57: tàu
I. Mục tiêu:
Biết đọc diễn cảm bài văn.
Hiểu ý nghĩa : Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
GDKNS: Giao tiếp, ứng xử phù hợp. (CH2)
II- Đồ dùng dạy-học:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
PP/ KTDH :
Đọc sáng tạo.
Trao đổi, thảo luận.
Tự bộc lộ (thấm thía với ý nghĩa bài đọc, tự nhận thức những phẩm chất về giới
III- Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định:
2.Bài mới: GV yêu cầu HS quan sát tranh chủ điểm và tranh bài đọc.
+ Tranh vẽ hình ảnh gì? (HSY)

+ Tranh bài đọc minh hoạ việc gì?(HSY)
- GV: Từ hôm nay, các em học một chủ điểm mới, chủ điểm “Nam và nữ”. Những bài học trong chủ điểm này giúp các em hiểu về sự bình đẳng nam nữ và vẻ đẹp riêng về tính cách của mỗi giới. Trong bài Tập đọc mở đầu chủ điểm, truyện Một vụ đắm tàu, các em sẽ làm quen với hai nhân vật tiêu biểu cho hai giới: Đó là cậu bé Ma-ri