Giáo án L2 Tuần 26 CKTKN-KNS

tuần 26

Thứ Hai, ngày 5 tháng 3 năm 2012
Sáng
Tiết 1
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
Giúp hs:
- Củng cố kĩ năng xem đồng hồ.(Khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6)
- Tiếp tục phát triển các biểu tượng về thời gian:
+ Thời điểm.
+ Khoảng thời gian.
+ Đơn vị đo thời gian.
Gắn với việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày.
II. Đồ dùng:
Mô hình đồng hồ.
III. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
Gọi hs lên bảng quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ:
3 giờ; 1 giờ 30 phút; 7 giờ 15 phút; 8 giờ rưỡi.
Nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Hd hs xem tranh vẽ và trả lời từng hoạt động của bài toán.
Bài 2: Hs đọc đề bài toán .
Gv gọi từng hs đứng tại chỗ trả lời.
Nhận xét bổ sung cho bạn.
Bài 3: Điền giờ hoặc phút vào chỗ chấm.
Học sinh nêu miệng các câu trả lời khoảng thời gian trong bài ra.
Nhận xét bạn
Cả lớp làm bài tập vào vở.
Gv theo giõi,hd thêm.
Chấm , chữa bài.
Nhận xét tiết học.
Tiết 2-3
Tập đọc
Tôm càng và cá con
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát được cả bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
- Phân biệt được lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ mới:búng càng, trân trân,nắc nỏm, mái chèo,bánh lái, quẹo..
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng .Tôm Càng cứu
được bạn qua khỏi hiểm nguy.Tình bạn của họ vì vậy càng khăng khít.
* KNS : Kĩ năng tự nhận thức, xác định giá trị bản thân ; ra quyết định ; thể hiện sự tự tin.
II. Hoạt động dạy - học:
Tiết 1:
1. Bài cũ:
Gọi 1 số em đọc bài :Bé nhìn biển.
Gv nhận xét , cho điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Luyện đọc:
GV đọc mẫu- hs đọc thầm.
HS đọc nối tiếp từng câu trước lớp.
? Những từ nào khó đọc?
HS đọc từ khó đọc.
Đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
HD HS đọc câu khó.
Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
Gọi các nhóm đọc trước lớp.
Thi đọc theo vai giữa các tổ.
Tiết 2:
HĐ2: Tìm hiểu bài:
- Khi đang tập dưới đáy sông tôm càng gặp chuyện gì?
- Cá Con làm quen với Tôm Càng ntn?
- Đuôi,vẩy của Cá Con có ích lợi gì?
- Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con?
- Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen?
Hđ3: Luyện đọc lại:
Gv hd cho hs đọc phân vai theo nhóm.
Gọi các nhóm lên bảng trình bày.
Nhận xét nhóm bạn.
3. Củng cố, dặn dò:
- Em học được ở nhân vật tôm càng điều gì?
Nhận xét tiết học:
Chiều
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Đáp lời đồng ý - Quan sát tranh TLCH