Giao an Hoa 8 Lan.zip

Tuần:
NS:
NG:
Tiết 1. mở đầu môn hoá học
A/ Mục tiêu:
1)Kiến thức:
- HS biết được hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng. Hoá học là một môn học quan trọng và bổ ích.
2) Kỹ năng: Bước đầu các em biết là hoá học có vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Chúng ta phải biết và có kiến thức về các chất để biết cách phân biệt và sử dụng chúng.
3) Thái độ: HS biết sơ bộ về phương pháp học tập bộ môn và biết làm thế nào để học tập tốt môn hoá học.
B/ Phương pháp dạy học:
Thuyết trình – giảng giải
C/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1) Tranh vẽ: một số đồ dùng bằng nhôm và cách sử dụng
2) Dụng cụ : Giá ống nghiệm, ống nghiệm, ống hút, Kẹp gỗ
3) Hoá chất: dd NaOH, dd CuSO4, dd HCl, đinh sắt
D/ Hoạt động dạy học:
I) Tổ chức: 8A 8B 8C 8D
...............................................................................................................
II) Kiểm tra: GV dành thời gian giới thiệu chương trình
III) Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động1
Hoá học là gì?
GV hỏi: Em hiểu hoá học là gì?
Để hiểu rõ hoá học là gì chúng ta sẽ cùng tiến hành một vài thí nghiệm sau:
- Các em hãy quan sát màu sắc, trạng thái của các chất có trong ống nghiệm?


GV làm mẫu:
- Dùng ống hút nhỏ 5-7 giọt dung dịch CuSO4 vào ống đựng d d NaOH.
- Thả đinh sắt vào ống nghiệm chứa dd HCl
GV: Qua việc quan sát các thí nghiệm trên, các em có thể rút ra kết luận gì?
GV: Người ta sử dụng cốc nhôm để đựng: nước, Nước vôi, giấm ăn.
Theo em, cách sử dụng nào là đúng? Vì sao?
GV sửa chữa: Sở dĩ các em chưa hiểu được cách dùng nào là đúng, cách dùng nào là sai và chưa giải thích được vì sao là do chúng ta chưa có kiến thức về các chất hoá học. Vì vậy chngs ta phải học hoá học
I. Hoá học là gì?
1) Thí nghiệm:

HS quan sát và trả lời:
- ống 1: d d CuSO4 trong suốt, màu xanh
- ống 2: d d NaOH trong suốt, không màu
- ống 3: d d HCl trong suốt, không màu
HS quan sát và nhận xét:
- ở ống nghiệm 2 có tạo thành chất mới màu xanh không tan.
- ở ống nghiệm 3 có bọt khí bay ra.

HS: ở các thí nghiệm trên đều có sự biến đổi các chất.

Đại diện nhóm trả lời.
Kết luận: Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi các chất và ứng dụng của chúng.

Hoạt động 2
Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta
GV hỏi:
- Em hãy kể tên một vài đồ dùng, vật dụng sinh hoạt được sản xuất từ sắt, nhôm, đồng …?
- Em hãy kể tên một vài lọai sản phẩm hoá học dùng trong sản xuất nông nghiệp ?
- Em hãy kể tên những sản phẩm hoá học phục vụ trực tiếp cho việc học tập của em và cho việc bảo vệ sức khoẻ của gia đình em ?
Vậy em có kết luận gì về vai trò của hoá học trong cuộc sống của chúng ta ?
II. Hoá học có