Giáo án hoa 8 HKII 2011-2012

Lớp
Tiết
Ngày dạy
Sĩ số
Vắng

8A





8B





8C






Chương V: HIĐRÔ – NƯỚC
(Tiết 47 ) Bài 31. TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDRÔ
I Mục tiêu:
1. Mục tiêu:
- HS biết được Hidrô là chất khí nhẹ nhất trong các loại khí, hiểu được tính chất tác dụng với oxi, biết được hỗn hợp hiđro và oxi là hỗn hợp nổ
2. Kỹ năng:
- Lắp ráp , thực hiện một số thí nghiệm thành công
3. Thái độ:
- Thận trọng, chính xác có ý thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị :
1. Thầy : - Bộ thí nghiệm điều chế hidrô, đốt hidrô trong oxi
- Hoá chất: HCl, Zn, H2
2. Trò : xem lại Nội dung có liên quan
III.Hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra: ( trả bài kiểm tra viết )
3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung


Hoạt động 1: Tìm hiểu tính chất vật lý
- Giới thiệu ống nghiệm đưng khí H2 yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi?.

? tính chất vật lý của H2
+ gợi ý: thể , màu , mùi

* Khẳng định: giống như Oxi,
Hdrô tan ít trong nước

? khối lượng mol của H2

? H2 nhẹ hay nặng hơn không khí





- Quan sát trả lời câu hỏi

- Khí, không màu, không mùi
-Lắng nghe


- Trả lời câu hỏi

2 gam

- Nhẹ hơn không khí


I. Tính chất vật lý

- Hidro là chất khí, không màu, không mùi
- Nhẹ hơn không khí( nhẹ nhất trong tất cả các chất khí )tan rất ít trong nước.















Khẳng định H2 là chất khí nhẹ nhất (gợi lại hình ảnh bong bóng bay)

Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất hóa học
- Thí nghiệm đốt H2 trong Oxi là một trong những thí nghiệm nguy hiểm (nổ) ( cần phải cẩn thận khi tiến hành TN - giới thiệu tranh vẽ ( phân tích kết hợp cách sử dụng và tác dụng của từng chi tiết , bộ phận trong bộ dụng cụ điều chế H2

? Trong bình kíp xuất hiện hiện tượng gì

* Khẳng định: đó là khí H2

? Sau khi cho H2 vào bình đựng Oxi, em thấy trong bình đựng

Oxi xuất hiện dấu hiệu gì? Sản phẩm ? viết PTHH

-GV: đây là thí nghiệm rất dễ gây nổ cho nên khi tiến hành thí nghiệm này cần phải hết sức chú ý

Yêu cầu học sinh ghi nhớ kiến thức






- Quan sát, -Lắng nghe và trả lời câu hỏi

- Bọt khí

- Quan sát, -Lắng nghe và trả lời câu hỏi

- Có những giọt nước nhỏ bám trên thành bình

- Nước

- HS thực hiện PTHH trên bảng

Học sinh khác nhận xét bổ xung


Ghi nhớ nội dung kết luận




II. Tính chất hoá học

1. Tác dụng với O2:
- H2 cháy trong không khí và trong O2 Sinh ra nước

- Tiến hành (sgk )



to
2 H2 + O2 ( 2 H2O

- Theo phương trình tỷ lệ 2 thể tích H2 hóa hợp với 1 thể tích O2 là hỗn hợp nổ mạnh




4. Củng cố:
- Sử dụng bảng phụ ghi nội dung bài tập sgk ( cho HS thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập
- Viết PTHH thể hiện tính chất H2 tác dụng với Oxi. Phản ứng Hidrô tác dụng với Oxi thuộc loại phản ứng gì ?

5. Hướng dẫn:
- Về nhà học bài theo các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Bài tập về nhà: 3, 6 tr 109




Lớp
Tiết
Ngày dạy
Sĩ số
Vắng

8A





8B





8C







(Tiết 48 ) Bài 31. TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDRÔ ( Tiết 2 )

I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- HS biết và hiểu được tính chất của H2 có thể lấy Oxi trong các oxít kim loại, nắm được ứng dụng của H2
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng viết phản ứng giữa H2 với các oxit kim loại; kĩ năng tiến hành thí