Giáo án dạy hát trời nắng trời mưa.

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2015 - 2016
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

Chủ điểm: Nước và các hiện tượng tự nhiên
Hoạt động giáo dục: Dạy hát: Trời nắng, trời mưa
 Nghe hát: Bèo dạt mây trôi
 Trò chơi: Nghe hát thỏ nhảy vào chuồng
Đối tượng: Lớp 3 tuổi C (Trường MN Hưng Hóa)
Thời gian: 20 - 25 phút
Ngày soạn: 11/01/2016
Ngày dạy: 13/01/2016
Người thực hiện: Vũ Thị Thu
Đơn vị: Trường MN Thượng Nông
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát “Trời nắng, trời mưa”, tên tác giả.
- Trẻ biết mây, mưa, trăng, gió.... là các hiện tượng thiên nhiên.
2. Kỹ năng
-  Phát triển tai nghe và năng khiếu âm nhạc cho trẻ.
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu bài hát” Trời nắng, trời mưa”
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú hát cùng cô bài hát: “ Trời nắng, trời mưa” và tham gia các hoạt động của bài học.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án đầy đủ.
- Đàn.
- Nhạc bài hát “ Trời nắng trời mưa”, “ Bèo dạt mây trôi”
2. Đồ dùng của trẻ
- Mô hình ba ngôi nhà: Nhà thỏ nâu, thỏ trắng, thỏ vàng.
- Mũ thỏ đủ cho số lượng trẻ. (Thỏ Nâu, Thỏ Trắng, Thỏ Vàng)
- Tâm thế thoải mái, trang phục hợp thời tiết.
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
+ Cô” Chiềng làng chiềng chạ
         Thượng hạ, đông, tây
         Mau mau về đây
         Cùng vui ca hát
Đến với Hội vui hôm nay cô xin GT với các con gồm có: các cô giáo trong Ban giám khảo (đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng) ( vỗ tay)
Để có được những giọng hát hay tham gia cuộc thi “Tài năng nhí”. Hiện nay cô thấy có 3 đội:
Đó là đội: - Thỏ Nâu ( Đội Thỏ Nâu đứng lên)
                - Thỏ Trắng ( Đội Thỏ Trắng đứng lên)
                - Thỏ Vàng ( Đội Thỏ Vàng đứng lên)
Và thành phần không thể thiếu được là cô giáo Vũ Thị Thu người dẫn chương trình, đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào đón. ( Vỗ tay)
- Trước khi 3 đội thể hiện tài năng, cô cùng các đội đến với trò chơi “ Trời nắng- trời mưa”.
                             Trời nắng ( che nắng)
                             Trời mưa ( che mưa)
                             Mưa nhỏ ( Tí tách)
                             Mưa to ( Lộp bộp, lộp bộp)
                             Mưa rào ( ào)
                             Sấm, chớp ( đoàng)
- Các con chơi trò chơi rất giỏi, cô khen tất cả các con.
2. Hoạt động 2: Bài dạy
- Trời nắng, hay trời mưa đều có ích cho chúng ta, nếu đi tắm nắng buổi sáng rất tốt cho sức khỏe, trời mưa tưới nước cho cây cối xanh tốt. Vậy có 1 nhạc sĩ đã sáng tác bài hát rất hay về trời nắng- Trời mưa”, Trước khi 3 đội chơi thể hiện, chúng mình cùng thưởng thức bài hát.
- Cô hát lần 1 ( không nhạc)
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Trời nắng trời mưa” của nhạc sỹ Đặng Nhất Mai.
Các con nhắc lại tên bài hát, tên tác giả cùng cô nào.
- Đây là bài hát có giai điệu rất vui tươi, hát hơi nhanh vì vậy các con chú ý hát cho đúng.
- Để thấy được bài hát hay như thế nào chúng mình cùng nghe cô thể hiện lại bài hát.
+ Cô hát lần 2 ( Hát theo nhạc)
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “ Trời nắng trời mưa”. Khi đi đâu ra ngoài trời nắng hay trời mưa các con phải nhớ đội mũ, che ô, hay mặc áo mưa để bảo vệ sức khỏe các con nhớ chưa nào.
- Cô mời tất cả ba đội đứng lên hát cùng cô - Kết hợp 1 số động tác đơn giản.
+ Trẻ hát cùng cô.( Cô sửa sai cho trẻ)
+ Đàm thoại:
- Bạn nào giỏi cho cô biết các con vừa hát bài gì? Ai đã sáng tác bài hát?
- Các chú Thỏ đi tắm nắng để làm gì?
- Các chú Thỏ đi dạo chơi tắm nắng thì bất chợp gặp hiện tượng thiên nhiên nào?
- Con học tập Thỏ điều gì?
- Vừa rồi