Giao an dai so 9

Ngày soạn : 14/08/2009
Ngày Giảng : 17/08/2009
Chương 1 : Căn bậc hai – Căn bậc ba
Tiết 01 : căn bậc hai

I.Mục tiêu bài dạy:
+ Qua bài học HS cần nắm được định nghĩa, kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm
+ Biết được sự liên hệ giữa phép khai phương với quan hệ thứ tự, biết dùng liên hệ này để so sánh các số.
+ Vận dụng kiến thức giải các bài tập.

II.Chuẩn bị :
GV: + Bảng phụ ghi định nghĩa và định lí ở SGK.
+ Máy tính bỏ túi.
HS: + Máy tính cá nhân
+ Ôn lại kiến thức đã học về căn bậc hai ở lớp 7.
III.Tiến trình bài dạy:
1.ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra bài cũ
HS1: tính nhẩm
HS2: tìm x biết a) b)
Có số nào mà khi bình phương lên cho ta giá trị âm không ?.
3.Bài mới

Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung

*Hoạt động 1 : Đặt vấn đề:
+GV giới thiệu chương trình môn Toán 9.
*Hoạt động 2:
+GV nhắc lại về căn bậc hai như SGK.
bảng phụ:
Căn bậc hai của một số a (a ≥ 0) là một số x sao cho x2 = a.
Số dương a (a > 0) có hai căn bậc hai là hai số đối nhau: Số dương lí hiệu là số âm kí hiệu là
Số 0 chỉ có một CBH là chính nó:

+HS trình bày các kết luận trên bảng cùng các VD tương ứng.
+ Cho HS làm ?1 : Các số đều có mấy căn bậc hai vì sao ?
+GV lưu ý 2 cách trả lời hoặc là dùng định nghĩa VD: CBH của 9 là 3 và -3 vì 32 = 9 và (-3)2 = 9 hoặc dùng nhận xét VD: 3 là CBH của 9 vì 32 = 9 mà 9 > 0 nên -3 cũng là CBH của 9.
+GV giới thiệu VD1.
Chú ý. Với a≥ 0, ta có:
Ta viết:
+GV hướng dẫn HS làm ?2 và ?3
+GV giới thiệu thuật ngữ “phép khai phương”.
*Hoạt động 3:
+GV nhắc lại về kết quả đã biết ở lớp 7:
Nếu có hai số không âm a và b nếu a < b thì :
+HS nắm định lí về sự so sánh qua lại giữa 2 số không âm và CBHSH của nó.
+Yêu cầu HS lấy VD.
+GV giới thiệu khẳng định mới ở SGK và nêu ĐL tổng hợp cả 2 kết quả trên:

Với a ≥ 0 b ≥ 0 ta có: a < b

+ Cho hS xét VD2 và vận dụng vào ?4
+ GV đặt vấn đề để giới thiệu VD3 và yêu cầu HS làm ?5 để củng cố kỹ thuật nêu trong VD3.
Tìm x ≥ 0
a)
Giải: a) Từ
b) Từ
do x ≥ 0 0 ( x < 1.
*Hoạt động 4:
+ GV cho HS làm tại lớp BT1. Rút ra nhận xét : mỗi số dương có 2 CBH, đó là 2 giá trị đối nhau.
+ Cho HS làm BT2 : So sánh bằng cách đưa về hai số trong dấu căn.
+ HD HS làm BT3 bằng máy tính bỏ túi:
VD: Tìm x biết x2 = 5 vì 5 > 0 nên x chính là các căn bậc hai của 5:
Tức là x = hoặc x = -



1’