Giáo án đại số 8 từ tiết 19-29 rất hay

Tiết 19 : Ôn tập chương I

Ngày soạn :
Ngày dạy :
I. Mục tiêu:
-Hệ thống các kiến thức cơ bản trong chương: Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức, các HĐT đáng nhớ, chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức, chia đa thức cho đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử
-Rèn kỹ năng giải các bài tập có liên quan
II.Chuẩn bị:

III.Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra:
-H nhắc lại một số qui tắc nhân chia đa thức
-Điều kiện để đơn thức A chia hết cho đơn thức B,đa thức A chia hết cho đơn thức B
3.Bài giảng:

Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
Ghi bảng





-G chép bài lên bảng
-Cho H lên trình bày








-Cách rút gọn biểu thức



-Cho 2 H lên bảng trình bày



-G chép bài lên bảng
-Cho 2H lên trình bày
?Các phương pháp đã áp dụng?










?Cách tìm x?

Cho H lên bảng trình bày


Tương tự với câu c
Lưu ý: các phép toán trên các số vô tỉ thực hiện như trên các số hữu tỉ





-H lên bảng trình bày








-Thực hiện các phép tính theo thứ tự thực hiện

-H lên bảng trình bày




-2H lên bảng
Trình bày rõ các phương pháp đã sử dụng để phân tích











-Viết VT thành tích
-H trình bày

I.Lý thuyết:
II.Bài tập:

Dạng 1: Làm tính nhân
Bài 75a.
5x2(3x2 - 7x + 2)
= 15x4 - 35x3 + 10x2
Bài76a.
(2x2-3x)(5x2-2x+1)
= 10x4-4x3+2x2-15x3+6x2-3x
= 10x4 – 19x3 + 8x2 – 3x

Dạng 2: Rút gọn biểu thức
a.(x + 2)(x – 2) – (x – 3)(x + 1)
= x2 – 4 – x2 + 3x – x + 3
= 3x – 1
b.(2x+1)2+(3x–1)2+2(2x+1)(3x-1)
= (2x + 1 + 3x – 1)2
= (5x)2
= 25x2

Dạng 3: Phân tích đa thức thành nhân tử
Bài 79:
a.x2 – 4 + (x – 2) 2
= (x – 2)(x +2) + (x – 2)2
= (x – 2)(x + 2 + x – 2)
= 2x(x – 2)

b.x3 – 2x2 + x – xy2
= x(x2 -2x + 1 – y2)
= x[(x2 – 2x + 1) – y2]
= x[(x – 1)2 – y2]
=x(x – y – 1)(x + y – 1)

Dạng 4: Tìm x, biết
ax(x2 – 4) = 0
x(x – 2)(x + 2) = 0
x1 = 0; x2 = 2; x3 = - 2
c.x + 2x2 + 2x3 = 0
x(1 + 2x + 2x2) = 0
x(1 x)2 = 0
x1 = 0; x2 =




4.Củng cố: -Xem lại các bài tập đã chữa
- Thuộc lý thuyết
5.HDVN: - Bài 82, 83/33
Bài 83: 2n2 – n + 2