Giao_an_chuan_2013

Tuần 30
Tiết 56
Bài thực hành 9: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HOẠ(T1)
I/. Mục tiêu:
- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính.
- Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản.
II/. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
III/. Tiến trình lên lớp:
1/. Ổn định tổ chức:(1 phút)
2/. Kiểm tra bài cũ:5 phút
*/. Câu hỏi:
1/. Trình bày cách thay đổi vị trí biểu đồ và dạng biểu đồ?
2/. Nêu cách sao chép biểu đồ vào văn bản Word?
3/. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành (5 phút)
- GV yêu cầu HS nêu cách tạo biểu đồ đơn giản
- HS trả lời
- Yêu cầu HS đọc bài tập 1 và nêu cách thực hiện
- Nếu HS chưa nêu được GV thao tác trên máy HS quan sát.
- Đề nghị HS đọc bài tập 2
- Yêu cầu HS nêu cách thực hiện, nếu chưa nêu được GV thao tác trên máy, HS quan sát

Hoạt động 2: Thực hành (30 phút)
- GV yêu cầu HS thực hành bài tập 1,2/89 SGK
- HS thực hành theo yêu cầu.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém chưa thực hành được.

Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá(3 phút)
- GV nhận xét, đánh giá tiết thực hành. Phê bình những HS có ý thức kém trong giờ học, tuyên dương những HS ngồi máy có bài làm tốt.
- HS lắng nghe GV nhận xét, rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau.











*/. Thực hành

Bài tập 1/ 89



Bài tập 2/ 89

4/. Dặn dò về nhà:(1 phút)
- Xem lại cách tạo lập biểu đồ
- Xem trước bài thực hành 3, tiết sau tiếp tục thực hành.
IV/. Kinh ngiệm giảng dạy:


Tuần 30
Tiết 57

Bài thực hành 9: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HOẠ(T2)
I/. Mục đích, yêu cầu:
- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính.
- Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản.
II/. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
III/. Tiến trình lên lớp:
1/. Ổn định tổ chức:(1 phút)
2/. Kiểm tra bài cũ:5 phút
*/. Câu hỏi:
1/. Trình bày cách thay đổi vị trí biểu đồ và dạng biểu đồ?
2/. Nêu cách sao chép biểu đồ vào văn bản Word?
3/. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành (5 phút)
- GV yêu cầu HS nêu cách tạo biểu đồ đơn giản
- HS trả lời
- Yêu cầu HS đọc bài tập 3 và nêu cách thực hiện
- Nếu HS chưa nêu được GV thao tác trên máy HS quan sát.

Hoạt động 2: Thực hành (30 phút)
- GV yêu cầu HS thực hành bài tập 3/90 SGK
- HS thực hành theo yêu cầu.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém chưa thực hành được.

Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá(3 phút)
- GV nhận xét, đánh giá tiết thực hành. Phê bình những HS có ý thức kém trong giờ học, tuyên dương những HS ngồi máy có bài làm tốt.
- HS lắng nghe GV nhận xét, rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau.











*/. Thực hành

Bài tập 3

4/. Dặn dò về nhà:(1 phút)
- Xem trước bài học hình hình học động với Geogebra
IV/. Kinh ngiệm giảng dạy:



Tuần 31
Tiết 58
HỌC HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA(T1)
I/. Mục đích, yêu cầu:
- HS biết được chức năng của phần mềm.
- Biết khởi động và làm quen với các công cụ vẽ hình.
- Rèn luyện khả năng quan sát của HS.
II/. Chuẩn bị:
Giáo án, sách giáo khoa, máy tính.
III/. Tiến trình lên lớp:
1/. Ổn định tổ chức:(1 phút)
2/. Kiểm tra bài cũ:(5 phút