Giáo án chủ đề thực vật 2015

Chia sẻ bởi ĐẶNG THỊ YẾN | Ngày 05/10/2018 | 51

Chia sẻ tài liệu: giáo án chủ đề thực vật 2015 thuộc Nhà trẻ

Nội dung tài liệu:


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HÀ ĐÔNG TRƯỜNG MẦM NON THẦN ĐỒNG













KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

CHỦ ĐỀ : THỰC VẬT


THỜI GIAN THỰC HIỆN : 3 tuần ( 30/11-18/12/2015)

LỨA TUỔI: MẪU GIÁO BÉ ( 3-4T)
LỚP: MẦM XANH 2
Giáo viên: Lê Thị Hải
Nguyễn Thị Dư
Đặng Thị Yến




Năm học : 2015-2016

I/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
LĨNH
VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG










Phát triển thể chất
a.Phát triển vận động:
*Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp:
- Thưc hiện và phối hợp nhịp nhàng các động tác thể dục và các vận động cơ bản như chuyền bóng,trườn sấp, bật qua, bật xa, ném xa, trèo , đi. - Biết lợi ích của các nhóm thực phẩm đối với sức khỏe của bản thân. - Biết 1 số hành vi vệ sinh trong ăn uống (ăn chín, uống sôi, ăn rau quả sạch…)

* Kĩ năng vận động:
- Trẻ biết thực hiện 1 cách chính xác và nhanh nhẹn các vận động: bò, đi, chạy,

* Tập các vận động bàn tay:
- Trẻ biết sử dụng một cách thành thạo, khéo léo bàn tay và ngón tay của mình để thực hiện tốt yêu cầu của cô.


b. Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe:
+ Trẻ biết có nhiều loại rau,cách ăn rau khác nhau (nấu chín ,ăn sống.)
- Biết tên gọi ,đặc điểm rõ nét,lợi ích của một số loại rau,quả…
- Trẻ biết có nhiều loại hoa - quả,cách chăm sóc và bảo vệ; biết cách ăn quả rửa sạch quả, gọt vỏ, bỏ hạt

a.Phát triển vận động:
*Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp: tập theo nhạc
- Khởi động: bài “”
- Aerobic : bài “ ”.
- Các động tác kết hợp: bài “”
- Điều hòa: bài “sao sáng”.

* Kĩ năng vận động:
- chạy theo đường zích zăc
- lăn bóng cho cô và bạn
-ném trúng đích nằm ngang
*Tập các vận động bàn tay:
- Trẻ thực hiện được các vận động như: tô màu, vẽ, dán.

- Trẻ dùng kéo để cắt giấy theo yêu cầu của cô.

b. Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe:
- Giới thiệu tên món ăn cho trẻ mỗi ngày.
-Trẻ tự cầm thì xúc ăn, tự bê cốc uống nước, tự cất đồ dùng đồ chơi.
+Trẻ rửa tay bằng xà phòng trước và sau khi ăn, rửa tay sau khi đi vệ sinh, xúc miệng bằng nước muối…
+ biết có nhiều loại hoa - quả,cách chăm sóc và bảo vệ; biết cách ăn quả rửa sạch quả, gọt vỏ, bỏ hạt






Phát triển
nhận thức
a.Khám phá khoa học:
A, Khám phá khoa học:
-Trẻ nhận biết được các đặc điểm của một số loài hoa quả, rau quen thuộc.( hoa cúc, hoa lộc vừng, cây bưởi) - Trẻ nhận biết một số loại cây và môi trường sống của chúng như: đất, nước, không khí, ánh sáng. đối với con người
.b. Làm quen với 1 số khái niệm sơ đẳng về Toán.
- Dạy trẻ đếm nhận biết số lượng 3
-Đếm gộp và tách trong phạm vi 3.
Sắp xếp theo quy tắc hai loại đối tượng ( Lần
c. Khám phá xã hội:

- Giáo dục trẻ bảo vệ cây xanh (không chặt phá rừng, rồng nhiều cây
xanh)
- Nhớ ơn người trồng cây, làm ra hạt lúa cho mình ăn
- Trẻ biết rửa tay, biết rửa rau quả trước khi ăn, ăn xong bỏ rác vào
thùng, khônng vứt bỏ hạt, vỏ lung
- giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ cho các con vật

a.Khám phá khoa học:
A, Khám phá khoa học:
-Trẻ nhận biết được các đặc điểm của một số loài hoa quả, rau quen thuộc.( hoa cúc, hoa lộc vừng, cây bưởi) biết về ngày lễ noel)
b. Làm quen với 1 số khái niệm sơ đẳng về Toán.
- Dạy trẻ đếm nhận biết số lượng 3
-Đếm gộp và tách trong phạm vi 3.
Sắp xếp theo quy tắc hai loại đối tượng ( Lần

c. Khám phá xã hội:
- trẻ bảo vệ cây xanh (không chặt phá rừng, rồng nhiều cây xanh)

- Nhớ ơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: ĐẶNG THỊ YẾN
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)