Giao an chu de giao thong
Chia sẻ bởi đinh thị tuyến |
Ngày 05/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: giao an chu de giao thong thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ :THẾ GIỚI XUNG QUANHLỚP NHÀ TRẺ 24 - 36: PUPPY
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Kế hoạch hoạt động tuần 4: Phương tiện giao thông đường thủy
Thời gian: Từ 13/04 -17/04/2015 Giáo viên: Nguyễn Thị Hạnh
Thứ
ND
HAI
BA
TƯ
NĂM
SÁU
Đóntrẻ
TD sáng
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe, tâm lý của trẻ trước khi đến lớp
Ghi lại những lưu ý của phụ huynh về trẻ.
Trò chuyện với phụ Huynh về các biện pháp phòng bệnh thủy đậu và chân tay miệng
Lưu ý với phụ huynh về thời tiết hiện tại làm trẻ dễ bị ốm
Cho trẻ tập thể dục theo nhạc. Chú ý đến các bé hay chạy ra khỏi hàng
Tròchuyện
-Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông đường bộ: ô tô, xe máy, xe đạp,..
- Trò chuyện về các phương tiện giao thông trẻ đi hằng ngày
- Trò chuyện về phương tiện giao thông trẻ yêu thích
- Dạy trẻ nói đúng tên gọi các PTGT, tập làm tiếng động cơ của các PTGT
Hoạt động học
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
VĂN HỌC
Thơ :
Bé kể - Đỗ Linh
(Đa số trẻ đã biết)
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Nhận biết gọi tên một số PTGT đường thủy : Tàu thủy, thuyền, buồm, ca nô ...
Lĩnh vực
phát triển thể chất
GD THỂ CHẤT
BTPTC: Tập với vòng
VĐCB: Bước lên, xuống bậc có vịn
Trò chơi: Gieo hạt, nảy mầm
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
GD ÂM NHẠC
NDTT:
NgheDạy hát: Em đi chơi thuyền
NDKH: Vỗ tay theo nhịp : Phi ngựa
Hoạt Động
Với Đồ Vật
NB PHÂN BIỆT
Nhận biết các phía : Phía trên – Phía dưới của bản thân trẻ
Hoạt động góc
Góc phân vai : đóng vai chú cảnh sát giao thông chỉ huy người tham gia giao thông
Góc xây dựng: Xây đường đến trường, trồng cây xanh
Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu phương tiện giao thông trẻ yêu thích
Góc học tập: Cùng tìm hiểu về các phương tiện giao thông đường bộ ( xe máy, xe đạp,ô tô,...)
Góc thư viện: Đọc truyện, xem tranh về các phương tiện giao thông
Hoạt động ngoài trời
HĐCĐ: Vẽ phấn theo ý thích: Nhặt lá xếp hình: Đi dạo: Quan sát cây; Thả thuyền giấy;
TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng,...
Hoạt động chiều
Rèn kỹ năng
vận động tinh
Xé dán tàu thuyền
Chơi tự do
Kỹ năng sống
Cô cùng trẻ làm quen các phương tiện giao thông và một số cách tham gia giao thông đúng quy định
Chơi tự do
Kỹ năng tạo hìnhBài làm thêm
Dán phương tiện giao thông yêu thích (ô tô, tàu hỏa, thuyền,…)
Chơi tự do
Rèn kỹ năng
Ngôn ngữ
Truyện “Vì sao chú thỏ lại cụt đuôi”
Chơi tự do
Biểu diễn văn nghệ cuối tuần
Nêu gương bé ngoan
Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG NGÀY
Hoạt động
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
Thứ hai
13/04/2015
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
VĂN HỌC
Thơ
Bé kể - Đỗ Linh
(Đa số trẻ chưa biết)
1. Kiên thức:
- Trẻ biết được tên bài thơ, tên tác giả.
-Hiểu nội dung bài thơ
- Trẻ biết nơi hoạt động của các PTGT
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ nói được một số từ như “đường ray”, “phố phường”,..
- Trẻ đọc được các từ cuối của câu thơ
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú trong giờ học
.
-Tranh minh họa bài thơ
- Mô hình máy bay, tàu hỏa, thuyền buồm, ô tô , xe máy.
- Bài hát: Em tập lái ô tô.
- Bài hát: Row row the boat
1. Ổn định - vào bài
- Cô và trẻ cùng vận động theo bài hát “Row row the boat”
2. Nội dung
- Giới thiệu bài thơ “Bé kể” của Đỗ Linh
a. Đọc diễn cảm:
Cô cho trẻ xem tranh minh họa bài thơ, hỏi trẻ ten bài thơ đã học.
Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả rồi đọc cho
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Kế hoạch hoạt động tuần 4: Phương tiện giao thông đường thủy
Thời gian: Từ 13/04 -17/04/2015 Giáo viên: Nguyễn Thị Hạnh
Thứ
ND
HAI
BA
TƯ
NĂM
SÁU
Đóntrẻ
TD sáng
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe, tâm lý của trẻ trước khi đến lớp
Ghi lại những lưu ý của phụ huynh về trẻ.
Trò chuyện với phụ Huynh về các biện pháp phòng bệnh thủy đậu và chân tay miệng
Lưu ý với phụ huynh về thời tiết hiện tại làm trẻ dễ bị ốm
Cho trẻ tập thể dục theo nhạc. Chú ý đến các bé hay chạy ra khỏi hàng
Tròchuyện
-Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông đường bộ: ô tô, xe máy, xe đạp,..
- Trò chuyện về các phương tiện giao thông trẻ đi hằng ngày
- Trò chuyện về phương tiện giao thông trẻ yêu thích
- Dạy trẻ nói đúng tên gọi các PTGT, tập làm tiếng động cơ của các PTGT
Hoạt động học
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
VĂN HỌC
Thơ :
Bé kể - Đỗ Linh
(Đa số trẻ đã biết)
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Nhận biết gọi tên một số PTGT đường thủy : Tàu thủy, thuyền, buồm, ca nô ...
Lĩnh vực
phát triển thể chất
GD THỂ CHẤT
BTPTC: Tập với vòng
VĐCB: Bước lên, xuống bậc có vịn
Trò chơi: Gieo hạt, nảy mầm
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
GD ÂM NHẠC
NDTT:
NgheDạy hát: Em đi chơi thuyền
NDKH: Vỗ tay theo nhịp : Phi ngựa
Hoạt Động
Với Đồ Vật
NB PHÂN BIỆT
Nhận biết các phía : Phía trên – Phía dưới của bản thân trẻ
Hoạt động góc
Góc phân vai : đóng vai chú cảnh sát giao thông chỉ huy người tham gia giao thông
Góc xây dựng: Xây đường đến trường, trồng cây xanh
Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu phương tiện giao thông trẻ yêu thích
Góc học tập: Cùng tìm hiểu về các phương tiện giao thông đường bộ ( xe máy, xe đạp,ô tô,...)
Góc thư viện: Đọc truyện, xem tranh về các phương tiện giao thông
Hoạt động ngoài trời
HĐCĐ: Vẽ phấn theo ý thích: Nhặt lá xếp hình: Đi dạo: Quan sát cây; Thả thuyền giấy;
TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng,...
Hoạt động chiều
Rèn kỹ năng
vận động tinh
Xé dán tàu thuyền
Chơi tự do
Kỹ năng sống
Cô cùng trẻ làm quen các phương tiện giao thông và một số cách tham gia giao thông đúng quy định
Chơi tự do
Kỹ năng tạo hìnhBài làm thêm
Dán phương tiện giao thông yêu thích (ô tô, tàu hỏa, thuyền,…)
Chơi tự do
Rèn kỹ năng
Ngôn ngữ
Truyện “Vì sao chú thỏ lại cụt đuôi”
Chơi tự do
Biểu diễn văn nghệ cuối tuần
Nêu gương bé ngoan
Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG NGÀY
Hoạt động
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
Thứ hai
13/04/2015
Lĩnh vực
PT Ngôn ngữ
VĂN HỌC
Thơ
Bé kể - Đỗ Linh
(Đa số trẻ chưa biết)
1. Kiên thức:
- Trẻ biết được tên bài thơ, tên tác giả.
-Hiểu nội dung bài thơ
- Trẻ biết nơi hoạt động của các PTGT
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ nói được một số từ như “đường ray”, “phố phường”,..
- Trẻ đọc được các từ cuối của câu thơ
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú trong giờ học
.
-Tranh minh họa bài thơ
- Mô hình máy bay, tàu hỏa, thuyền buồm, ô tô , xe máy.
- Bài hát: Em tập lái ô tô.
- Bài hát: Row row the boat
1. Ổn định - vào bài
- Cô và trẻ cùng vận động theo bài hát “Row row the boat”
2. Nội dung
- Giới thiệu bài thơ “Bé kể” của Đỗ Linh
a. Đọc diễn cảm:
Cô cho trẻ xem tranh minh họa bài thơ, hỏi trẻ ten bài thơ đã học.
Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả rồi đọc cho
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: đinh thị tuyến
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)