Giáo án CĐ Bé và các bạn

CHỦ ĐỀ : BÉ VÀ CÁC BẠN .
Chủ đề nhánh : BÉ VÀ CÁC BẠN
(Từ ngày 14 tháng 9 đến ngày 18 tháng 9 năm 2015)

I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất.
- Phát triển sự nhanh nhẹn linh hoạt giữa tay và chân, biết định đúng hướng đi.
- Phát triển các cơ lớn thông qua các bài tập phát triển chung, bài tập vận động như: Đi theo đường thẳng, đi trong đường hẹp, đi theo đường ngoằn nghèo.
- Tập cho trẻ có phản ứng nhanh với các hiệu lệnh của cô.
* Nội dung lồng ghép:
* DDSK. Trẻ biết ngồi vào bàn, cầm thìa xúc cơm ăn, khi uống nước các con tự bê cốc để uống, tự cởi giầy, dép khi đi ngủ.
2. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết được các bạn trong trường, biết được một số đồ dùng của lớp, biết tên trường lớp bé học biết tên các bạn, tên cô giáo.
- Nhận biết được một số đồ dùng cá nhân của trẻ như: giầy, dép, mũ, khăn, giường ngủ, chăn, gối…
* Nội dung lồng ghép:
* KNS: Trẻ biết cầm thìa xúc cơm ăn, không làm rơi vãi cơm. Biết làm theo yêu cầu của người lớn như: Cởi, mặc áo, đi vệ sinh đúng nơi quy định.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ được nghe cô giới thiệu tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp. Có thể nói được câu, từ dễ. Hiểu và biết nói “ Cảm ơn” ; “ Xin lỗi” ; “ Vâng ạ” …
- Phát triển ngôn ngữ thông qua bài thơ: “ Bạn mới ”, khuyến khích trẻ mạnh dạn trò chuyện với bạn bè và cô giáo, mọi người xung quanh. trẻ tập nói rõ các câu 2-3 từ.
* Nội dung lồng ghép:
a. KNS: Trẻ biết làm theo yêu cầu của người lớn như: Cởi, mặc áo, đi vệ sinh đúng nơi quy định, xếp dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
b. GDDDSK: Luyện tập các giác quan, gd trẻ biết vệ sinh chân tay mật mũi sạch sẽ ..
4. Phát triển tình cảm xã hội và thẩm mĩ.
- Trẻ hiểu được tình cảm với các bạn trong lớp và các bạn trong trường
- Thích hát múa, đọc thơ, kể truyện, xâu vòng xếp các hình khối theo sự hướng dẫn của cô.
- Cảm nhận được cái đẹp, yêu cái đẹp và biết thể hiện tình cảm trước cái đẹp.
* Nội dung lồng ghép :
* KNS
- Trẻ biết yêu quý, bảo vệ, biết giữ vệ sinh môi trường lớp học và môi trường xung quanh sạch sẽ, biết xếp dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.

B. NỘI DUNG:
PHẦN I: ĐÓN TRẺ
- Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô giáo, chào bố mẹ. Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định .
- Cho trẻ chơi tự do khám phá quan sát xung quanh lớp học
- Cô trò truyện với trẻ về chủ đề: Bé và các bạn cô hướng dẫn cho trẻ quan sát các bức tranh về chủ đề treo ở lớp và đàm thoại.
+ Bức tranh này cho con biết điều gì? (Cô gợi ý cho trẻ nói).
- Cô giới thiệu cho trẻ biết tên trường, tên lớp, tên các bạn, ở đó có các bạn nhỏ đang vui chơi. Đến trường các bạn được cô giáo dạy hát, dạy múa và được nghe cô kể chuyện, không những vậy cô còn chăm cho chúng mình từ giấc ngủ đến bữa ăn.
Giáo dục trẻ biết vâng lời cô giáo và yêu quý trường lớp, bạn bè. Khi đến lớp biết chào cô giáo, chào bố mẹ, chào các bạn và không được khóc nhè…
* Điểm danh: Cô ổn định lớp gọi tên và chấm cơm trẻ đi trong ngày và tổng hợp số trẻ đi của lớp.
PHẦN II : THỂ DỤC SÁNG.
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến Thức:
- Trẻ được hít thở trong không khí trong lành và phát triển các cơ.
2. Kỹ năng :
- Bước đầu trẻ biết tập theo cô từng động tác theo lời ca.
3 Giáo dục :
- Giáo dục trẻ chăm luyện tập thể dục thường xuyên để có sức khỏe tốt, nghe lời cô giáo, không xô đẩy nhau.
II. Chuẩn bị.
- Sàn tập sạch sẽ, an toàn, trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
- Đĩa nhạc bài: “Bé tập thể dục”
III.Tiến hành.

Nội dung
HĐ của cô
HĐ của trẻ

1.Khởi động.



2