Giao an cay tao than

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Chủ đề: Thế giới thực vật.
Chủ đề nhánh: Một số loại quả.
Đề tài: Cây táo thần.
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn.
Thời gian: 30-35 phút.
Nhóm: 4 spmn 39c
Ngày dạy: 15/5/2015
Ngày soạn: 11/5/2015

l/ Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ nhớ tên câu chuyện , hiểu được nội dung câu chuyện.
Trẻ biết thể hiện cảm xúc của mình qua tác phẩm.
Kỹ năng
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
Phát triển óc quan sát, khả năng ghi nhớ trình tự câu chuyện theo tranh.
Thái độ:
Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc các loại cây, trẻ biết nhường nhịn bạn bè, chia sẻ với bạn bè.
ll/ Chuẩn bị:
Tranh minh họa nôi dung câu chuyện , quả táo, nhạc bài hát “em yêu cây xanh”
lll/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động mở đầu:
Các con ơi khi các con có đồ chơi đẹp, kẹo bánh ngon các con có chia sẽ cho các bạn không nào? .
Vậy mà cậu bé trong truyện lại ích kỷ không chia sẽ cho các bạn những quả táo đấy!
Hôm nay, cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện “ cây táo thần”. Các con có thích nghe không nào?
Vậy bây giờ , các con hãy im lặng nghe cô kể nhé!
Hoạt động trọng tâm:
Cô kể chuyện lần 1: Cô kể chuyện bằng giọng diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ.
Cô kể chuyện lần 2: Cô kể chuyện kết hợp với tranh minh họa và giảng giải.
Cô kể chuyện lần 3: Kể trích dẫn
+ Đoạn 1:“ Ngày xưa …chia ăn” nói đến các bạn nhỏ thích chơi dưới gốc cây.
+ Đoạn 2:” Một hôm … hống hách” nói đến cậu bé ích kỉ không cho các bạn chơi dưới gốc cây táo.
+ Đoạn 3: “ Cây táo … trĩu quả” nói đến việc cây táo thần đã làm cho cậu bé biết được tính ích kỉ của cậu bé là không tốt.
+ Đoạn cuối nói lên việc cậu bé nhận lỗi lầm và biết đoàn kết chia sẻ niềm vui với các bạn.
Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện có tên là gì? (Cây táo thần)
Trong câu chuyện có những nhân vật nào hả các con? (Cậu bé bọn trẻ và cây táo)
Các bạn nhỏ trong phố thường đến chơi ở chổ nào hả các con? (Dưới gốc cây táo)
Thế cậu bé đã nói gì với bọn trẻ? (Cậu bé đuổi bọn trẻ đi)
Khi cậu bé ngủ dưới gốc cây thì chuyện gì đã xảy ra?
Cây táo đã nói gì với cậu bé? (“ Cháu có nhớ là cháu đã đuổi các bạn đi không các bạn cũng thích ăn táo của ông đấy như vậy cháu có ích kỷ không?”)
Cậu bé đã làm gì để sửa chữa tính ích kỉ của mình hả các con? (Cậu bé đã xin lỗi và gọi các bạn cùng chơi)
Câu chuyện giáo dục chúng ta điều gì? ( Phải biết nhường nhịn chia sẻ với bạn bè)
Qua câu chuyện “ cây táo thần” cô muốn nhắc các con phải biết thương yêu nhường nhịn bạn bè. Có bánh hay đồ chơi các con phải chia cho bạn, rủ bạn cùng chơi với mình. Các con nhớ chưa nào.
2. Trò chơi văn học:
a/Trò chơi tĩnh: “Kể chuyện theo tranh”.
Cách chơi: cô chia lớp thành 2 đội. Mỗi nhóm cử một bạn để kể, bạn nào kể hay diễn cảm sẽ dành chiến thắng.
b/Trò chơi động: “Ai nhanh tay hơn”.
Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội như cũ. Qủa được cô bỏ sẳn trong rổ , hai đội lần lượt lấy quả và ném vào rổ của đội mình. Đội nào có nhiều quả hơn sẽ giành chiến thắng.
Luật chơi: Đội nào chuyền làm rơi quả dưới đất sẽ bị phạm quy và phải quay lại vị trí ban đầu .
Kết thúc hoạt động:
Cô nhận xét tuyên dương , nhắc nhở.
Cho trẻ hát bài hát “ em yêu cây xanh”
Ổn định lớp và cho trẻ trở về góc chơi của mình.