Giáo án cả năm

Ngày soạn: 27/ 08/2017

PHẦN 1: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
TIẾT 1: BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?
(T1)




I. Mục tiêu bài giảng:
- Kiến thức: Học sinh biết thông tin biểu diễn dưới dạng bảng có tác dụng gì, khi nào thì xử lí dưới dạng bảng.
- Kỹ năng: Nhận biết chương trình bảng tính là gì, đặc tính của chương trình bảng tính.
- Thái độ: Phát huy tính tìm tòi và yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức:
a, Phương tiện: + GV: Giáo án, tranh ảnh
+ HS: Vở ghi, đồ dùng học tập.
b, Cách thức tiến hành: + Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy:
1. Ổn định tổ chức lớp
Lớp
8A
8B
8C

Ngày dạy




Sĩ số




2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị của HS
3. Nội dung bài mới
Hđ của giáo viên và học sinh
Nội dung

*Chuyển giao nhiệm vụ:

- Em thấy những thông tin nào thường được biểu diễn dưới dạng bảng?
- Biểu diễn dưới dạng bảng có tác dụng gì?



- Qua các ví dụ em thấy chương trình bảng tính có những tính năng gì?
1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng
- Thông tin biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán…
VD: bảng điểm, bảng thống kê …
- Ngoài ra nó còn thoả mãn nhu cầu thực hiện các phép tính toán phổ biến (tính tổng, trung bình cộng,…) , vẽ các biểu đồ minh hoạ cho các số liệu tương ứng nhờ

- Chương trình bảng tính là gì?
*Thực hiện nhiệm vụ:
HS chia nhóm theo bàn, thảo luận và trả lời ra nháp chung
*Báo cáo kết quả và thảo luận: Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác thảo luận, góp ý
*Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ: GV nhận xét kết quả từng câu trả lời, chốt kiến thức cần nhớ
- Em có biết chương trình bảng tính nào không?

- Hs quan sát tranh
- Nhận xét về màn hình làm việc?


- Có những dạng dữ liệu nào trong bảng?







- Ngoài ra chúng ta có thể trình bày dữ liệu, sửa đổi, sao chép nội dung, thêm bớt hàng cột…
chương trình bảng tính.
* Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày tt dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn 1 cách trực quan các số liệu có trong bảng.



2. Chương trình bảng tính
- Hiện nay có nhiều chương trình bảng tính khác nhau, nhưng chúng đều có một số đặc trưng chung
a, Màn hình làm việc: có các bảng chọn, thanh công cụ, các nút lệnh và vùng làm việc chính dưới dạng bảng.
b, Dữ liệu: có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau như: dạng số, văn bản, tiền tệ,…
c, Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
d, Sắp xếp và lọc dữ liệu
e, Tạo biểu đồ
- Các em sẽ làm quen với chương trình bảng tính Excel là một trong những chương trình được sử dụng rỗng rãi .



4. Củng cố
- Chương trình bảng tính là gì?
- Tính năng chung của các chương trình bảng tính?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học và đọc phần 3,4.


Ngày soạn: 27/ 08/2017

TIẾT 2: BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?
(T2)

I. Mục tiêu bài giảng:
- Kiến thức: Biết màn hình làm việc của Excel, nắm được các thành phần trên đó và ý nghĩa của chúng.
- Kỹ năng: Nhập và sửa dữ liệu, cách di chuyển trên trang tính…
- Thái độ: Phát huy tính tìm tòi và yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức:
a, Phương tiện: + GV: Giáo án, tranh ảnh
+ HS: Vở ghi, đồ dùng học tập.
b, Cách thức tiến hành: + Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy:
1.Ổn định tổ chức lớp