GIAO AN BUOI 1 TUAN 16 LOP 2

Tuần 16
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
Toán
Tiết 76: NGàY, GIờ
I. Mục Tiêu :
- Nhận biết một ngày có 24 giờ, 24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau.
- Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày.
- Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, giờ.
- Biết xem giờ đúng trên đồng hồ
- Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm.
II. Đồ dùng dạy – học
- Bảng ghi sẵn nội dung bài học .
- Mô hình đồng hồ có thể quay kim.
- Một đồng hồ điện tử .
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi hai em lên bảng:
Tìm x : x + 8 = 40 34 – x = 15
2. Bài mới: Giới thiệu bài
a. Hoạt động 1: Giới thiệu ngày giờ.
- Yêu cầu học sinh nói rõ bây gời là ban ngày hay ban đêm.
*Nêu: Một ngày bao giờ cũng có ngày và đêm. Ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời . Ban đêm, chúng ta không nhìn thấy mặt trời.
- Đưa ra mặt đồng hồ :
+Quay mặt đồng hồ đến 5 giờ và hỏi : Lúc 5giờ sáng em làm gì ?
+Quay mặt đồng hồ đến 11 giờ và hỏi : Lúc 11 giờ trưa em làm gì ?
+Quay mặt đồng hồ đến 2 giờ và hỏi : Lúc 2 giờ chiều em làm gì ?
+Quay mặt đồng hồ đến 8giờ và hỏi : Lúc 8 giờ tối em làm gì ?
+Quay mặt đồng hồ đến 12 giờ và hỏi : Lúc 12 giờ đêm em làm gì ?
- Nêu: Một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước cho đến 12 giờ đêm hôm sau.Kim đồng hồ phải quay được 2 vòng mới hết 1 ngày. Một ngày có bao nhiêu giờ ?
- Nêu: 24 giờ trong 1 ngày chia ra theo các buổi.
- Quay đồng hồ cho học sinh đọc giờ của từng buổi. Quay lần lượt từ 1 giờ sáng đến 10 giờ sáng
- Vậy buổi sáng bắt đầu từ mấy giờ và kết thúc lúc mấy giờ ?
- Làm tương tự như vậy với các buổi còn lại .
- Yêu cầu học sinh đọc phần bài học trong sách giáo khoa.
- 1giờ chiều còn gọi là mấy giờ.
- Tại sao?
- Tương tự hỏi thêm các giờ khác.
b. Hoạt động 2: Luyện tập thực hành.
*Bài 1:
- Yêu cầu học sinh nêu cách làm bài..
- Gọi học sinh nhận xét bài bạn.
- Giáo viên nhận xét tuyên dương.
*Bài 3 :
- Gọi học sinh nêu yêu cầu .
- Giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho học sinh đối chiếu để làm bài.
3. Củng cố dặn dò:
- H: 1 ngày có bao nhiêu giờ ? Bắt đầu từ mấy giờ? Kết thúc lúc mấy giờ?
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và rèn kĩ năng xem giờ đúng trên đồng hồ. Ôn tập để thi cuối học kì 1.

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở nháp
- 2 HS nhắc lại tên bài

- Bây giờ là ban ngày.






- Em đang ngủ.

- Em ăn cơm cùng các bạn.

- Em đang học bài cùng các bạn

- Em xem ti vi.


- Em đang ngủ.

- Đếm trên mặt đồng hồ 2 vòng quay của kim đồng hồ và trả lời 24 tiếng