Giáo án anh 6 mới chuẩn cả năm
Chia sẻ bởi Vừ Bá Chò |
Ngày 10/10/2018 |
68
Chia sẻ tài liệu: giáo án anh 6 mới chuẩn cả năm thuộc Tiếng Anh 6
Nội dung tài liệu:
Week: 01. Teaching date: 6C_ 28/8/2017
Period: 01.
GIỚI THIỆU MÔN HỌC TIẾNG ANH/ HƯỚNG DẪN HỌC
I. THE AIM AND OBJECTIVES:
By the end of the lesson, Ss will be able to know about the book Tiếng Anh 6.
- Book map
- Parts of a unit
- How to study vocab, structure.
- The importance of English
II. PREPARE OF TEACHER AND STUDENT:
1. Teacher: Text book, lesson plan...
2. Students: Textbooks, notebooks, reference books...
III. TEACHING PROCEDURE:
1. Warm-up:
- Greeting.
- Checking attendance.
T: Chatting: Ask ss some questions in Vietnamese
+ What is the weather like today?
+ How do you feel about this new school?
+ Do you like English?
->Ss: Answer
2. New lesson:
A. Giới thiệu chương trình Tiếng Anh 6.
a. Mục tiêu môn học:
- Học sinh có thể nắm được kiến thức cơ bản tối thiểu và tương đối hệ thống về Tiếng Anh thực hành hiện đại.
- Có kỹ năng cơ bản sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao tiếp đơn giản duới các dạng nghe, nói, đọc, viết.
- Có sự hiểu biết khái quát về văn hóa các nước sử dụng Tiếng Anh.
b. Đặc điểm môn học:
- Xoay quanh 6 chủ điểm lớn:
+ You and me + Nature
+ Education + Recreation
+ Community + People and places
B. Giới thiêu sách TiếngAnh 6:
a. Cấu trúc sách
- Có 16 đơn vị bài học (16 Units)
- Mỗi đơn vị bài học gồm 3 phần A, B, C
- Sau 3 bài học có 1 phần Grammar Practice và 1 bài kiểm tra 45’
- Cuối sách là phần tổng kết ngữ pháp và từ vững cả năm học
b. Phân phối chương trình
- Cả năm: 3 tiết x 35 tuần = 105
- Học kỳ I: 3 tiết x 18 tuần = 53 tiết
- Học kỳ II: 3 tiết x 17 tuần = 52 tiết
C. Giới thiệu cách học Tiếng Anh
a. Trên lớp:
- Trật tự lắng nghe giáo viên giảng bài, hăng hái phát biểu ý kiến.
- Rèn luyện và giao tiếp bằng Tiếng Anh trong giờ học Tiếng Anh, hạn chế sử dụng Tiếng Việt.
- Mạnh dạn phát âm chuẩn, thực hành nói nhiều.
b. Học ở nhà
- Học bài cũ: học từ vựng, ngữ pháp của bài học trước.
- Đọc lại bài khóa nhiều lần để nhớ từ vựng.
- Tự lấy ví dụ sử dụng cấu trúc ngữ pháp đã học.
- Làm nhiều bài tập nâng cao.
- Chuẩn bị bài học tiếp theo. (Tra từ vựng của bài học, đọc trước bài học phát triển 4 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết)
- Giao tiếp với khách nước ngoài nếu có cơ hội.
3. Consolidation:
-T: Ask ss to retell some important notes.
->Ss: Answer.
4. Learn from experience:
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Week: 01. Teaching date: 6C_ 30/8/2017
Period: 02.
HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC, KIỂM TRA ĐẦU NĂM
I. MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC TIẾNG ANH:
Hình thành và phát triển ở học sinh những kiến thức, kỹ năng cơ bản về Tiếng Anh và phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học, đồng thời giúp các em luyện tập ở mức độ đơn giản...
II. GIỚI THIỆU CÁCH HỌC:
Các em sẽ trải qua một tiết học với các hoạt động cơ bản sau:
warm up: Giáo viên dùng tranh ảnh hoặc các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài học để gây hứng thú cho các em học sinh...
Presentation: Gồm các mục như: Listen and repeat; Listen and read..
Comprehesion check: Gồm các mục như: Ask and answer; Practice with a partner; Match true or false statements...
Practice: Gồm các mục khác nhau về: Listen, speak, read anh write..
Consolidation: Là phần tóm tắt trọng tâm của bài, giúp các em ghi nhớ được những phần chính của tiết học..
III. GIÚP CÁC EM LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ CÂU GIAO TIẾP CƠ BẢN TRONG MỖI TIẾT HỌC:
Eample: - Dear teacher!
- The monitor.
+ Who`s absent today?
- Nobody is absent today. - A is/
Period: 01.
GIỚI THIỆU MÔN HỌC TIẾNG ANH/ HƯỚNG DẪN HỌC
I. THE AIM AND OBJECTIVES:
By the end of the lesson, Ss will be able to know about the book Tiếng Anh 6.
- Book map
- Parts of a unit
- How to study vocab, structure.
- The importance of English
II. PREPARE OF TEACHER AND STUDENT:
1. Teacher: Text book, lesson plan...
2. Students: Textbooks, notebooks, reference books...
III. TEACHING PROCEDURE:
1. Warm-up:
- Greeting.
- Checking attendance.
T: Chatting: Ask ss some questions in Vietnamese
+ What is the weather like today?
+ How do you feel about this new school?
+ Do you like English?
->Ss: Answer
2. New lesson:
A. Giới thiệu chương trình Tiếng Anh 6.
a. Mục tiêu môn học:
- Học sinh có thể nắm được kiến thức cơ bản tối thiểu và tương đối hệ thống về Tiếng Anh thực hành hiện đại.
- Có kỹ năng cơ bản sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao tiếp đơn giản duới các dạng nghe, nói, đọc, viết.
- Có sự hiểu biết khái quát về văn hóa các nước sử dụng Tiếng Anh.
b. Đặc điểm môn học:
- Xoay quanh 6 chủ điểm lớn:
+ You and me + Nature
+ Education + Recreation
+ Community + People and places
B. Giới thiêu sách TiếngAnh 6:
a. Cấu trúc sách
- Có 16 đơn vị bài học (16 Units)
- Mỗi đơn vị bài học gồm 3 phần A, B, C
- Sau 3 bài học có 1 phần Grammar Practice và 1 bài kiểm tra 45’
- Cuối sách là phần tổng kết ngữ pháp và từ vững cả năm học
b. Phân phối chương trình
- Cả năm: 3 tiết x 35 tuần = 105
- Học kỳ I: 3 tiết x 18 tuần = 53 tiết
- Học kỳ II: 3 tiết x 17 tuần = 52 tiết
C. Giới thiệu cách học Tiếng Anh
a. Trên lớp:
- Trật tự lắng nghe giáo viên giảng bài, hăng hái phát biểu ý kiến.
- Rèn luyện và giao tiếp bằng Tiếng Anh trong giờ học Tiếng Anh, hạn chế sử dụng Tiếng Việt.
- Mạnh dạn phát âm chuẩn, thực hành nói nhiều.
b. Học ở nhà
- Học bài cũ: học từ vựng, ngữ pháp của bài học trước.
- Đọc lại bài khóa nhiều lần để nhớ từ vựng.
- Tự lấy ví dụ sử dụng cấu trúc ngữ pháp đã học.
- Làm nhiều bài tập nâng cao.
- Chuẩn bị bài học tiếp theo. (Tra từ vựng của bài học, đọc trước bài học phát triển 4 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết)
- Giao tiếp với khách nước ngoài nếu có cơ hội.
3. Consolidation:
-T: Ask ss to retell some important notes.
->Ss: Answer.
4. Learn from experience:
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Week: 01. Teaching date: 6C_ 30/8/2017
Period: 02.
HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC, KIỂM TRA ĐẦU NĂM
I. MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC TIẾNG ANH:
Hình thành và phát triển ở học sinh những kiến thức, kỹ năng cơ bản về Tiếng Anh và phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học, đồng thời giúp các em luyện tập ở mức độ đơn giản...
II. GIỚI THIỆU CÁCH HỌC:
Các em sẽ trải qua một tiết học với các hoạt động cơ bản sau:
warm up: Giáo viên dùng tranh ảnh hoặc các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài học để gây hứng thú cho các em học sinh...
Presentation: Gồm các mục như: Listen and repeat; Listen and read..
Comprehesion check: Gồm các mục như: Ask and answer; Practice with a partner; Match true or false statements...
Practice: Gồm các mục khác nhau về: Listen, speak, read anh write..
Consolidation: Là phần tóm tắt trọng tâm của bài, giúp các em ghi nhớ được những phần chính của tiết học..
III. GIÚP CÁC EM LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ CÂU GIAO TIẾP CƠ BẢN TRONG MỖI TIẾT HỌC:
Eample: - Dear teacher!
- The monitor.
+ Who`s absent today?
- Nobody is absent today. - A is/
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vừ Bá Chò
Dung lượng: 1,12MB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)