Giáo án An toàn giao thông

Thứ ……….ngày……….tháng ……..năm 20………

AN TOÀN GIAO THÔNG
Bài 1: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG
MỤC TIÊU:
Kiến thức: Giúp HS nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ,đi xe đạp trên đường.
HS nhận biết những nguy hiểm khi đi trên đường phố không có vỉa hè ,đường hè bị lấn chiếm, xe đi lại đông, xe đi nhanh.
Kỉ năng: Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường phố .
Biết cách đi trong ngỏ hẹp , nơi hè đường, không đùa nghịch dưới lòng đườngđể bảo đảm an toàn.
Nội dung an toàn giao thông.
Đây là nội dung nhằm chuẩn bị cho giáo viên về những kiến thức an toàn giao thông quan trọng liên quan đến bài học.
Người lớn cầm tay trẻ em đi bộ sang đường .Trẻ em không được chơi dưới lòng đường,nơi không có vỉa hè, phải đi sát lề đường, ngồi trên xe máy cần đội mủ bảo hiểm.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Mong đợi ở HS

Hoạt đôäng1
GV giới thiệu an an toàn và nguy hiểm .
-Vì sao bé ngã?
Trò chơi của các bạn như thế gọi là gì?
-An toàn giao thông là khi đi trên đường không xãy ra va quẹt, không bị ngã đauđó là an toàn.
-Nguy hiểm là các hành vi dễ gây ra tai nạn.

+Chia lớp thành các nhóm
Yêu cầu HS thảo luận xem các tranh vẽ hành vi nào là an toàn
Kết luận
Đi bộ hay qua đường nắm tay người lớn là an toàn.

Hoạt động2
HS thảo luận phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm.
+Chia lớp thành các nhóm

Kết luận
Khi đi bộ qua đường trẻ em phải nắm tay người lớn và biết tìm sự giúp đỡ của người lớn khi cần thiết.không tham gia vào các trò chơi hoặc đá bóng, đá cầu trên vĩa hè đường phố và nhắc nhỡ bạn mình không tham gia vào các hoạt động nguy hiểm.

Hoạt động3
An toàn trên đường đến trường
Cách tiến hành
HS nói về an toàn trên đường đi học.
Kết luận
Trên đường có nhiều loại xe đi lại,ta phải chú ý khi đi trên đường.Đi trên vĩa hè,hoặc đi sát lề đườngbên phải,quan sát kỉ trước khi qua để bảo đảm an toàn.





Vì bạn B chạy vô y ùxô vào bạn.
Là hành động nguy hiểm.


Mổi nhóm 4đến 5 HS
Nhóm cữ đại diện giải thích của mình.







Nhóm cữ đại diện trình bày ý kiến.



HS tự phát biểu.





HS trã lời.


II.CHUẨN BỊ:
Tranh SGK phóng to
2 bảng chử an toàn và nguy hiểm
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


















Thứ tư, ngày…… tháng…… năm……20

Bài 2 : TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:
HS kể tên và mô tả một số đường phố mà em biết.
HS biết được sự khác nhau của đường phố nơi HS sống.
HS biết được các đặc điểm cơ bản về đường an toàn và không an toàn trên đường phố.
Nhận biết đặc điểm của đường phố, tên một số đường phố đường một chiều,2 chiều , ngã ba, ngã tư,vĩa hè và lòng đường.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của GV
Mong đợi ở HS


Hoạt đôäng1
Mục tiêu : Nhớ lại tên đường phố mình ở và nói về các hành vi an toàn
* Ở thành phố , thị xã , thị trấn nhà trường làm theo các đường phố để tiện việc đi lại .

Hoạt đôäng2
Tìm hiểu đặc điểm đường phố
Mục tiêu : Mô tả được đặc điểm chính của
đường phố mình ở.
Cách tiến hành
GV chia nhóm và phát phiếu cho mỗi nhóm
*Kết luận : Các em cần nhớ tên đường phố nơi em ở và đặc điểm đường phố mà em đi học .Khi đi trên đường phải cẩn thận đi trên vĩa hè.

Hoạt đôäng3
Mục tiêu: HS biết được những an toàn trên đường phố.
Cách tiến hành
GV chia nhóm nhỏ mỗi nhóm có 4-5 HS
Các nhóm thảo luận
Nhận xét
*Kết luận : Đường phố là nơi đi lại của mọi người .

Hoạt đôäng4
Mục tiêu: Kể tên và mô tả một số đường phố mà các em thường đi qua.
Cách tiến hành
GV tổ chức cho 3 đội chơi mỗi đội lần