Giáo án

Tuần 1

Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2011
Tiết 1

Chào cờ

Lớp 3 Lớp 2
Tiết 2
Môn
Bài

I. Mục tiêu










II.Đồ dùng

III. Các HĐ dạy học
1




2



3



4

5



6





IV.Dặn dò
Tập đọc – Kể chuyện
cậu bé thông minh
1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trôi chảy toàn bài.Đọc đúng: hạ lệnh,làng,vùng nọ,nộp,làm lạ…
-Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm,đấu phẩy,giữa các cụm từ.
-Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
2Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
-Hiểu nghĩa của các từ được chú giải cuối bài.
-Hiểu nội dung ý nghĩa của câu chuyện.
- Thầy:Tranh minh họa trong SGK
- Trò: Đồ dùng học tập.



GV: GT bài, đọc mẫu.
- HD cách đọc: chú ý cách phát âm rõ, chính xác, đọc phân biệt lời kể với lời của nhân vật.
- Chia câu, giao việc.
HS: Thực hành luyện đọc nối tiếp câu tìm từ khó đọc.
- NT điều hành

GV:HDHS đọc từ, câu khó.
- Cho HS đọc từng đoạn trước lớp, giải nghĩa từ khó trong đoạn.
- Giao việc.
HS: Thực hành đọc bài trong nhóm
- NT điều hành.
GV:Tổ chức cho HS đọc tiếp sức, đọc theo vai.
- Củng cố bài

HS: Đọc thầm lại toàn bài.





Chung cho cả hai trình độ
Toán
Ôn tập các số đến 100
- HS củng cố về:
- Viết các số từ 0 đến 100, thứ tự các số.
- Số có một số, số liền trước số liền sau của một số.
- GDHS yêu thích môn học.







-Thầy : Bảng các ô vuông
- Trò: Đồ dùng học tập


HS: KT đồ dùng học toán của nhau, nhận xét.



GV: Giới thiệu bài. HDHS làm bài tập 1
- Đọc yêu cầu
- Số bé nhất: 0; Số lớn nhất:9
HS: làm bài tập 1 vào phiếu.
- Đọc yêu cầu
- Số bé nhất: 0; Số lớn nhất:9

GV: Nghe báo cáo, nhận xét.
-HDHS làm BT2.
HS: Thực hành làm BT2 vào phiếu: Số bé nhất có 2 chữ sô:10. Số lớn nhất có 2 chữ số:99
- NT điều hành
GV: Nghe báo cáo, nhận xét.
-HDHS làm BT3: Số liền sau của 39 là 40. Số liền trước của 90 là 89.
- GV nhận xét, củng cố bài.
- HS Ghi bài vào vở



Tiết 3

Môn
Bài

I Mục tiêu









II.Đồ dùng

III. Các HĐ dạy học
1



2




3





4


5

6

IV.Dặn dò
Tập đọc – Kể chuyện
cậu bé thông minh

1.Rèn kĩ năng nói:
-Dưạ vào trí nhớ và tranh,kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
2.Rèn kĩ năng nghe:
-Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện.



Thầy: Tranh SGK trang 5
Trò: Đọc trước bài



HS: tiếp tục đọc theo nhóm



GV: gọi từng nhóm đọc các nhóm khác nhận xét GV đánh giá chung
,nêu nhiệm vụ kể truyện,hướng dẫn và yêu cầu HS dựa vào tranh SGK kể từng đoạn theo nhóm.
HS: kể trong nhóm




GV: tổ chức HS thi kể trước lớp,lớp nhận xét,đanh giá.Hướng dẫn và yêu cầu HS tiếp tục kể trước lớp.
HS: tiếp tục kể trước lớp.