Giao an 8 mói

HAI CÂY PHONG
(Trích Người thầy đầu tiên)
Ai-ma-tốp
1.Kiến thức:
-Vẻ đạp và ý nghĩa hình anhr hai cây phong trong đoạn trích.
-Sự gắn bó của người họa sĩ với quê hương, với thiện nhiên và lòng biết ơn người thầy Đuy-sen.
-Cách xây dựng mạch kể ; cách miêu tả giàu hình ảnh và lời văn giàu cảm xúc.
2.Kĩ năng :
-Đọc-hiểu một văn bản có giá trị văn chương, phát hiện, phân tích những đặc sắc về nghệ thuật miêu tả, biểu cảm trong một đoạn trích tự sự.
-Cảm thụ vẻ sinh động, giàu sức biểu cảm của các hình ảnh đoạn trích.
*Đọc tác phẩm Người thầy đầu tiên, học thuộc một đoạn văn viết về hai cây phong trong văn bản.
NÓI QUÁ
1.Kiến thức :
-Khái niệm nói quá.
-Phạm vi sư dụng của biện pháp tu từ nói quá(chú ý cách sử dụng trong thành ngữ, tục ngữ, ca dao...)
-Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.
2.Kĩ năng :
-Vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc-hiểu văn bản.
3.Thái độ :
Phê phán những lời nói khoác, nói sai sự thật.
*Sưu tầm thơ văn, thành ngữ, tục ngữ, ca dao có sử dụng biện pháp nói quá.

ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM

1.Kiến thức :
-Sự giống và khác nhau cơ bản của các truyện kí đã học về các phương diện thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật.
-Những nét độc đáo về nội dung và nghệ thuật của từng văn bản.
-Đặc điểm của nhân vật trong tác phẩm truyện.
2.Kĩ năng :
-Khái quát, hệ thống hóa và nhận xét về tác phẩm văn học trên một số phương diện cụ thể.
-Cảm thụ nét riêng, độc đáo của tác phẩm đã học.
*-Soạn bài, lập bảng ôn tập ở nhà theo hướng dãn sách giáo khoa.
-Phát biểu cảm nghĩ về một nhân vật trong một tác phẩm truyện kí đã học.

THÔNG TIN VỀ TRÁI ĐẤT NĂM 2000
1.Kiến thức :
-Mối nguy hại đến mội trường sống và sức khỏe con người của thói quen dùng túi ni lông.
-Tính khả thi trong những đè xuất được tác giả trình bày.
-Việc sử dụng từ ngữ dễ hiểu, sự gải thích đơn giản mà sáng tỏ và bố cục chặt chẽ, hợp lí tạo nên tích thuyết phục của văn bản.
2.Kĩ năng :
-Tích hợp với phần Tập làm văn để tập viết bài văn thuyết minh.
-Đọc-hiểu một văn bản nhật dụng đề cập đến một vấn đề xã hội bức thiết.
3.Thái độ :
-Có ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe.
*Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về tác hại của việc dùng bao bì ni lông và những vấn đề khác của rác thải sinh hoạt làm ô nhiễm môi trường.