Giáo án

TUẦN 19
Ngày dạy: Từ 09/01 đến 13/ 01/ 2012
Khoa học
Tiết 37: TẠI SAO CÓ GIÓ ?
I. MỤC TIÊU:
- Làm thí nghiệm để nhận ra không khí chuyển động tạo thành gió. Giải thích tại sao lại có gió.
- Giải thích tại sao ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm thổi từ đất liền ra biển.
- Giáo dục cho học sinh lòng đam mê tìm hiểu khoa học.
II. CHUẨN BỊ:
- Hình trang 74, 75 (SGK); chong chóng( HS )
- Chuẩn bị đồ dùng: Hộp đối lưu như mô tả trong trang 74 SGK; nến, diêm, miếng giẻ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Không khí cần cho sự sống như thế nào?
3. Dạy bài mới:
+Giới thiệu bài: Cho HS quan sát hình trang 74
+ HĐ1: Chơi chong chóng
B1: Tổ chức hướng dẫn
- GV kiểm tra chong chóng của HS
- Hướng dẫn HS chơi và tìm hiểu : Khi nào chong chóng không quay? Khi nào chong chòng quyay nhanh,chậm?
B2: Cho HS chơi ngoài sân theo nhóm
- Cho HS chơi theo nhóm. Nếu đứng yên mà không có gió thì nó có quay không? Tại sao?


- Muốn quay phải làm gì?


B3: Làm việc trong lớp
- Đại diện các nhóm lên báo cáo
- GV nhận xét và kết luận :Khi có gió thổi sẽ làm chong chóng quay. Không khí có ở xung quanh ta nên khi ta chạy, không khí xung quanh chuyển động tạo ra gió. Gió thổi mạnh làm chong chóng quay nhanh. Gió thổi yếu làm chong chóng quay chậm. Không có gió tác động thì chong chóng không quay.
+ HĐ2: Tìm hiểu nguyên nhân gây ra gió
B1: Tổ chức hướng dẫn
- Cho HS đọc mục thực hành trang 74 để làm
B2: Nhóm làm thí nghiệm và thảo luận câu hỏi
B3: Đại diện các nhóm trình bày
- GV nhận xét kết luận: Sự chênh lệch nhiệt độ trong không khí làm cho không khí chuyển động. Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng. Sự chuyển động của không khí tạo ra gió.
* Liên hệ:Con người vận dụng T/C này để vân dụng vào thực tế cuộc sống.
+ HĐ3: Tìm hiểu nguyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí trong tự nhiên
B1: Tổ chức hướng dẫn
- Cho HS làm việc theo cặp và đọc mục Bạn cần biết-SGK trang 75 để giải thích nguyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí trong tự nhiên.
B2: HS làm việc theo cặp
B3: Đại diện nhóm trình bày
*Kết luận: Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày và ban đêm giữa biển và đất liền làm cho chiều gió thay đổi giữa ngày và đêm.
4.Củng cố, dặn dò:
- Tại sao lại có gió ?
- Về nhà sưu tầm tranh ảnh về các cấp gió.
 - Hát
- 2 HS trả lời
- Nhận xét và bổ sung





- HS lấy chong chóng đã chuẩn bị



- Ra sân và thực hành chơi và tự trả lời các câu hỏi GV giao cho: Chong chóng không quay khi không có gió. Quay khi có gió. Gió mạnh quay nhanh. Gió nhẹ quay chậm.
- Khi không có gió ta cần tạo gió bằng cách chạy. Bạn nào chạy nhanh thì chong chóng quay nhanh.

- Đại diện các nhóm báo cáo









- HS đọc mục thực hành trang 74
- Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm và thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày
- HS lắng nghe.









- HS đọc mục bạn cần biết trang 75 và thảo luận theo cặp



- Đại diện nhóm lên trả lời.




- Nhắc lại nội dung
- HS lắng nghe và thực hiện


Lịch sử
Tiết 19 : NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN
I. MỤC TIÊU:
- Nắm được một số sự kiện về sự suy yếu của nhà Trần: Vua quan ăn chơi sa đoạ ;
trong triều một số quan lại bất bình , Chu Văn An dâng sớ xin chém 7tên quan coi
thường phép nước; nông dân và nô tì nổi dậy đấu tranh
- Hoàn cảnh Hồ Quý Ly truất ngôi vua Trần , lập nên nhà Hồ
*HSKG : Nắm được một số nội dung cải cách của Hồ Quý Ly ; Biết lí do chính dẫn
đến cuộc kháng chiến chống quân Minh của Hồ Quý Ly bị