Giao an 5 tuan1
Chia sẻ bởi Phạm Nguyễn Uyên Linh |
Ngày 09/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: Giao an 5 tuan1 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
TUẦN 18 Ngày soạn: 4-12-2011
Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2011
Môn : Toán
Tiết: 86 Bài: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
A. Mục tiêu :
- Nắm được quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác.
B. Đồ dùng dạy học : GV, HS: cắt 2 hình tam giác có diện tích bằng nhau, kéo.
C. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3`
1
17’
17’
2`
Kiểm tra: 3 HS vẽ 3 tam giác theo góc
Bài mới :
1.Giới thiệu :
2.HD HS tìm cách tính DT hình tam giác:
a. Cắt ghép hình: lấy 2 HTG bằng nhau đã chuẩn bị – cùng HS đặt chồng khít lên nhau. Rồi:
- Cắt 1 HTG theo đường cao : HD vẽ đường cao 2 hình tam giác, cắt 1 HTG theo đường cao
- Ghép 2 mảnh HTG vừa cắt vào HTG còn lại để được hình chữ nhật.
b. So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép.
- SS CD HCN với đáy HTG
- SS CR HCN với chiều cao HTG
- SS DT HCN với diện tích HTG
c. Hình thành quy tắc, công thức tính DT HTG
- Nêu cách tính DT HCN
- DT HCN bằng mấy lần DT HTG? -> DT HTG
- Nêu quy tắc tính DT HTG
- Gọi S là DT HTG, a là độ dài đáy, h là chiều cao hãy nêu công thức tính DT HTG.
3. Thực hành:
Bài 1 : - 1 HS nêu YC
HD : Áp dụng quy tắc …
Lớp làm vở – 2 HS làm phiếu
Củng cố, dặn dò:
- Nêu cách tính DT HTG
- Nhận xét tiết học, dặn ôn tập chuẩn bị KTĐK
- 3 HS lên bảng vẽ
- HS nghe, nhận nhiệm vụ học tập
- HS nghe GV HD và thực hành:
A E B
D H C
- bằng nhau
- bằng nhau ( AD = EH = BC )
- DT HCN ABCD gấp đôi DT HTG DEC
- Lấy DC x AD = DC x EH
- 2 lần -> DT HTG EDC là DC x EH : 2
- 2 HS nêu
- HS nêu : S =
HS làm : a) 8 x 6 : 2 = 24 (cm2)
b) 2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm2)
Rút kinh nghiệm :
Môn : Tập đọc
Tiết: 35 Bài: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 1)
I.- Mục tiêu:
1-Kiểm tra lấy điểm tập đọc của (kĩ năng đọc thành tiếng)
2-Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung các bài TĐ thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh.
3-Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc. Nêu dẫn chứng minh hoạ
II / Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
Thu thập, xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể).
Kĩ năng hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê.
III.- Đồ dùng dạy học: Băng dính, bút dạ và giấy khổ to các nhóm trình bày bài tập 2.
IV.- Các hoạt động dạy – học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4’
1) Kiểm tra bài cũ : Đọc thuộc bài ca dao về lao động sản xuất và trả lời câu hỏi.
3 HS đọc nối tiếp thuộc bài
1’
16’
8’
9’
2’
2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ tiết học
b)Kiểm tra Tập đọc:
- Số lượng kiểm tra: Khoảng 1/3 số HS trong lớp.
- Tổ chức kiểm tra.
+ Gọi từng HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi.
c) Bài tập 2 : Lập bảng thống kê:
+ Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2.
+ Cho HS làm bài tập (GV chia lớp thành 4 nhóm và phát phiếu khổ to để các em làm bài).
- Cho HS làm bài và trình bày kết quả
- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng
Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2011
Môn : Toán
Tiết: 86 Bài: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
A. Mục tiêu :
- Nắm được quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác.
B. Đồ dùng dạy học : GV, HS: cắt 2 hình tam giác có diện tích bằng nhau, kéo.
C. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3`
1
17’
17’
2`
Kiểm tra: 3 HS vẽ 3 tam giác theo góc
Bài mới :
1.Giới thiệu :
2.HD HS tìm cách tính DT hình tam giác:
a. Cắt ghép hình: lấy 2 HTG bằng nhau đã chuẩn bị – cùng HS đặt chồng khít lên nhau. Rồi:
- Cắt 1 HTG theo đường cao : HD vẽ đường cao 2 hình tam giác, cắt 1 HTG theo đường cao
- Ghép 2 mảnh HTG vừa cắt vào HTG còn lại để được hình chữ nhật.
b. So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép.
- SS CD HCN với đáy HTG
- SS CR HCN với chiều cao HTG
- SS DT HCN với diện tích HTG
c. Hình thành quy tắc, công thức tính DT HTG
- Nêu cách tính DT HCN
- DT HCN bằng mấy lần DT HTG? -> DT HTG
- Nêu quy tắc tính DT HTG
- Gọi S là DT HTG, a là độ dài đáy, h là chiều cao hãy nêu công thức tính DT HTG.
3. Thực hành:
Bài 1 : - 1 HS nêu YC
HD : Áp dụng quy tắc …
Lớp làm vở – 2 HS làm phiếu
Củng cố, dặn dò:
- Nêu cách tính DT HTG
- Nhận xét tiết học, dặn ôn tập chuẩn bị KTĐK
- 3 HS lên bảng vẽ
- HS nghe, nhận nhiệm vụ học tập
- HS nghe GV HD và thực hành:
A E B
D H C
- bằng nhau
- bằng nhau ( AD = EH = BC )
- DT HCN ABCD gấp đôi DT HTG DEC
- Lấy DC x AD = DC x EH
- 2 lần -> DT HTG EDC là DC x EH : 2
- 2 HS nêu
- HS nêu : S =
HS làm : a) 8 x 6 : 2 = 24 (cm2)
b) 2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm2)
Rút kinh nghiệm :
Môn : Tập đọc
Tiết: 35 Bài: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 1)
I.- Mục tiêu:
1-Kiểm tra lấy điểm tập đọc của (kĩ năng đọc thành tiếng)
2-Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung các bài TĐ thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh.
3-Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc. Nêu dẫn chứng minh hoạ
II / Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
Thu thập, xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể).
Kĩ năng hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê.
III.- Đồ dùng dạy học: Băng dính, bút dạ và giấy khổ to các nhóm trình bày bài tập 2.
IV.- Các hoạt động dạy – học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4’
1) Kiểm tra bài cũ : Đọc thuộc bài ca dao về lao động sản xuất và trả lời câu hỏi.
3 HS đọc nối tiếp thuộc bài
1’
16’
8’
9’
2’
2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ tiết học
b)Kiểm tra Tập đọc:
- Số lượng kiểm tra: Khoảng 1/3 số HS trong lớp.
- Tổ chức kiểm tra.
+ Gọi từng HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi.
c) Bài tập 2 : Lập bảng thống kê:
+ Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2.
+ Cho HS làm bài tập (GV chia lớp thành 4 nhóm và phát phiếu khổ to để các em làm bài).
- Cho HS làm bài và trình bày kết quả
- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Nguyễn Uyên Linh
Dung lượng: 215,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)