GIAO AN 4- TUAN 32 (2BUOI)

Thứ hai ngày 17 tháng 4 năm 2017
Tập đọc
VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
I.MUC TIÊU
- HS đọc trôi chảy, rành mạch toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả.
- Hiểu nội dung : Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán (trả lời được các câu hỏi trong SGK.)
- HS yêu thích môn học
II.BỊ
- Tranh minh họa bài tập đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động (logo cả lớp)
Trưởng ban học tâp tổ chức khám phá hộp quà bí mật bài Con chuồn chuồn nước. Nghe thầy/cô giới thiệu bài mới và ghi đề bài vào vở.
* Giáo viên nhận xét, chuyển tiếp. Ghi bài lên bảng.
* Học sinh quan sát tranh, từng cặp trao đổi về bức tranh
2. Nghe bạn đọc mẫu : (logo cả lớp)
Mời 1 bạn trong lớp đọc toàn bài để làm mẫu cho các bạn.
Giáo viên HD giọng đọc cho các em
3. Tìm hiểu nghĩa từ : (logo cá nhân)
+ Học sinh đọc thầm phần chú giải, các từ ngữ do giáo viên chỉ định.
+ Nối tiếp nhau đọc từ ngữ và lời giải thích hợp trước lớp. Cả lớp và giáo viên nhận xét. Những học sinh làm sai sửa lại bài.
4. Luyện đọc (logo nhóm)
+ Luyện đọc từ khó trong bài: Học sinh trong nhóm đọc nối tiếp nhau các từ khó (do tự tìm hoặc do giáo viên chỉ định trước) cho hết lượt.
+ Đọc đoạn : Luyện trọng nhóm, mỗi em đọc 1 đoạn, nối tiếp nhau cho hết bài; luân phiên nhau để học sinh mỗi em đều đọc nhiều đoạn.
+ Đọc bài : Phân công đọc bài trong nhóm. Sau đó đọc theo cặp để nhiều em được luyện đọc.
+ Thi đọc các nhóm để lớp nhận xét, bình bầu nhóm đọc hay.
5. Tìm hiểu bài (logo nhóm)
+ Nhóm trưởng điều hành thành viên đọc và trả lời lần lượt các câu hỏi trong sách giáo khoa. Các thành viên lần lượt trả lời, nhóm trưởng thống nhất phương án đúng, yêu cầu thành viên giải nghĩa từ khó hiểu (giải thích hoặc đặt câu, tìm từ trái nghĩa, đồng nghĩa...).
+ Yêu cầu nêu ý đoạn 1 (các thành viên lần lượt trả lời, nhóm trưởng thống nhất phương án đúng rồi ghi vào vở). Tương tự với câu hỏi khác, đoạn khác.
Thống nhất nội dung, ý nghĩa câu chuyện, ghi vào vở cá nhân. Lần lượt nêu lại nội dung, ý nghĩa bài học.
*CTHĐTQ điều hành lớp tìm hiểu bài, GV chốt.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Đọc diễn cảm (logo nhóm)
Các nhóm đọc diễn cảm. Nhóm trưởng điều hành đọc theo nhóm.
2. Thi đọc các nhóm để lớp nhận xét, bình bầu nhóm đọc hay.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Về nhà kể cho người thân nghe câu chuyện và nói lên ý nghĩa của nó.
Toán
ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (tt)
I.MỤC TIÊU
- Biết đặt tính và thực hiện nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số ( tích không quá sáu chữ số )
- Biết đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số không quá hai chữ số
- Biết so sánh số tự nhiên
II CHUẨN BỊ
-Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động (logo cả lớp)
Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi theo phiếu học tập. Nhận xét phần chơi. Mời giáo viên nêu ý kiến, chuyển sang bài mới.
* Giáo viên nhận xét, chuyển tiếp. Ghi bài lên bảng.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Bài 1 (logo cá nhân) Tính rồi rút gọn
Học sinh đọc đề bài và làm bài. Hs đổi chéo vở kiểm tra
Bài 2 ( lo go cặp đôi) Tìm x
? Muốn tìm một thừa số, số bị chia. Số chia ta làm thế nào?
Học sinh làm bài. Hs đổi chéo vở kiểm tra
Bài 3 ( lo go cặp đôi) Tính
Đọc đề nêu cách làm.
Học sinh làm bài. Hs đổi chéo vở kiểm tra
Bài 4 ( lo go nhóm)
Đọc đề nêu cách làm.
Cá nhân làm vở. nêu kết quả.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Nhắc học sinh về nhà ứng dụng bài học vào cuộc sống.
------------------------------------------------------
ÔN TOÁN
Tiết 1 HD LÀM VỞ ÔN LUYỆN KT (bài 1- 4 tuần 31)
I.mục tiêu
- Biết