Giao an 4 tuan 13 me li

Chia sẻ bởi Trần Tiến Anh | Ngày 09/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: Giao an 4 tuan 13 me li thuộc Toán học 4

Nội dung tài liệu:

Tuần 12
Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2009
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp học sinh cũng cố về:
- Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân, nhân một số với một tổng, một hiệu.
- Thực hành tính nhanh, tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật.
II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ
III. Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


A.Bài cũ :GV gọi 2HS lên bảng bài tập 3, GV kiểm tra vở về nhà của HS.
- GV nhận xét, cho điểm.
B. Dạy bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài
Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng .
HĐ2: Hướng dẫn luyện tập.
Bài1:
- GV nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét.
Bài2: Bài tập a yêu cầu chúng ta làm gì?
GV viết biểu thức: 134 x 4 x 5
- GV yêu cầu HS thực hiện tính giá trị của biểu thức trên bằng cách thuận tiện nhất?
- GV nhận xét, chữa bài.
- GV cho HS thực hiện tương tự các phần còn lại.
Bài3:
- GV yêu cầu HS áp dụng tính chất nhân một số với một tổng hoặc một hiệu để thực hiện tính.
- GV chữa bài và cho điểm.
Bài4:
GV yêu cầu HS đọc đề toán.
GV yêu cầu HS tự làm bài, gọi 1HS lên làm bảng phụ.
- GV nhận xét, cho điểm học sinh.
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên tổng kết giờ học.
- Dặn dò học sinh về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.

- 2 HS lên bảng làm bài , lớp làm vào giấy nháp.


- HS nghe GV giới thiệu bài.



- HS áp dụng tính chất nhân một số với một tổng để tính.
- HS làm bài và trình bày.
- HS trả lời

- 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vở bài tập.


- 3 HS lên làm 3 phần, lớp làm vở bài tập.


- HS đọc yêu cầu đề bài.
- HS tự làm bài, trình bày, 1 HS làm bảng phụ.




- HS tự học.



Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
I. Mục tiêu:
- Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt truyện, nhân vật nói về người có nghị lực, có ý chí vươn lên.
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa câu chuyện của các bạn.
- Lời kể tự nhiên, sáng tạo, kết hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
- Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn.
II. đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ ghi đề bài và gợi ý.
III. Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


A. Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS tiếp nối nhau kể từng đoạn truyện “Bàn chân kì diệu” và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét, cho điểm.
B. Dạy bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài.
GV giới thiệu bài và ghi mục bài.
HĐ2: Hướng dẫn kể chuyện .
a) Tìm hiểu đề bài.
- GV gọi HS đọc đề bài.
- GV phân tích đề bài.
- GV gọi HS đọc gợi ý.
- Gọi HS giới thiệu những truyện em đã được đọc, được nghe về người có nghị lực, ý chí.
- Gọi HS giới thiệu về câu chuyên mình định kể.
- Yêu cầu HS đọc gợi ý 3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Tiến Anh
Dung lượng: 201,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)