GIAO AN
Chia sẻ bởi Lê Mỹ Dung |
Ngày 05/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: GIAO AN thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Chủ đề: MẦM YÊU THƯƠNG .
Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2015
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
Đón trẻ
Trò chuyện thể dục sáng
Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “Trường mầm non”: Con học trường gì? Ở trường mình có những đồ chơi gì?..
Trò chuyện, giới thiệu với phụ huynh về chủ đề mới, các đề tài bé học trong tuần.
Cho trẻ chơi TCDG: “Chi chi chành chành
Chào :
Thể dục sáng.
Điểm danh. SS24: HD...V...
Hoạt động
có
đích
ĐI, CHẠY THEO CÔ TRONG SÂN TRƯỜNG (CS10)
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
thúc:, theo cô trong sân , chạy theo tín hiệu nhanh chậm .
năng: thẳng người, đi tự nhiên, chạy nhịp nhàng đánh lăng tay tự nhiên theo cô.
Thái độ; Biết tham gia chơi động cùng cô và bạn, không xô đẩy bạn khi chạy.
II. CHUẨN BỊ :
Tổ chưcù ngoài sân trường, sân sạch sẽ và mát mẻ.
Máy cassette, đĩa CD bài hát “chúng cháu là trường mầm non”.
Tích hợp : GDÂN bài hát “chúng cháu là trường mầm non”
LQ Văn học: Thơ “Bóng bay”
III. TIẾN TRÌNH ĐỘNG:
ĐỘNG CÔ
ĐỘNG TRẺ
Ổn định
Cô cháu mình đứng ở đâu vậy? các con thích chơi ở ngoài sân trường không? Mình chơi gì nào?
Cô gợi ý trẻ cùng chơi khởi động với cô.
Nội dung :
2.1:Hoạt động:1 Khởi động
Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài hát “Tường chúng cháu là trường mầm non” nhún nhảy,
( Sân trường)
(Trẻ nêu ý kiến)
Cháu đi nhanh đi chậm theo lời bài hát
Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài hát “Tường chúng chá là trường mầm non” , nhún nhảy, dậm chân … tự do.
2.2: động 2:Trọng động
Bài tập phát triển chung:
Cô và tập bài phát triển chung theo bài hát “chúng cháu là trường mầm non”
Hô hấp:Thổi nơ bay: làm
(4Nx 4lần)
ĐT tay vai: 2 tay dang ngang ra trước
Làm 2Nx 4 lần)
ĐT chân: Ngồi xuống đứng lên
( Làm 6 lần x 4N)
Bụng: 2 Tay giang ngang qquay người sang hai bên,
ĐT bật :8L x 4
Vận động cơ bản:
Khi đi chơi cùng cô các con nhớ đi theo cô. Khi cô chạy các con chạy theo cô , cô đi bình thường con cũng đi bình thường nhé.
Cô đi và chạy cùng theo.
Cô trẻ: Khi đi chân bước đều hai tay vung tự nhiên, mắt nhìn thẳng phía trước. Khi chạy, tay và chân vung nhẹ nhàng, chạy vừa phải không xô đẩy nhau, không chạy quá nhanh kẻo vấp té.
Cho nhóm trẻ lên tập cùng cô (Sửa sai cho trẻ)
Cô cùng cả lớp tập tiếp, thay đổi và tốc độ.
X X X X X X
X X X X X X
Trò chơi vận động: “Tín ”
Cô giải thích cách chơi: Các con hàng khi cô dơ cờ xanh con chạy nhanh, cô dơ cờ vàng con chạy chậm. Cô dơ cờ đỏ các dừng lại nhé.
Cho cả lớp chơi 4 – 5 lần.
2.3:Hoạt động 3: Hồi tĩnh :
Trò chơi “Thổi bóng”
3. Kết thúc: Nhận xét tuyên dương.
Cháu tập bài tập PTC
Cháu cùng cô đi chạy
Cháu thực hiện theo nhóm
Cháu chạy thay đổi đội hình khác nhau.
Cháu lăng nghe cô hướng dẫn cách chơi.
Cháu chơi trò chơi 2-3 lần
Chuyển
tiếp
Cô và trẻ hát bài “Đu quay”
Ngoài trời
HĐ có mục đích: Quan sát tranh đề dưới sân trường
TCDG “ cầu vồng
Chơi tự do với đồ chơi ở sân trường.
Hoạt động
góc
Góc Trọng tâm : Xây dựng “Trường mầm non” . (CS24)
Cô hướng dẫn trẻ cách dùng các khối gỗ để xây, khuyến khích trẻ xây nhiều lớp nhỏ, trồng thêm cây
Chủ đề: MẦM YÊU THƯƠNG .
Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2015
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
Đón trẻ
Trò chuyện thể dục sáng
Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “Trường mầm non”: Con học trường gì? Ở trường mình có những đồ chơi gì?..
Trò chuyện, giới thiệu với phụ huynh về chủ đề mới, các đề tài bé học trong tuần.
Cho trẻ chơi TCDG: “Chi chi chành chành
Chào :
Thể dục sáng.
Điểm danh. SS24: HD...V...
Hoạt động
có
đích
ĐI, CHẠY THEO CÔ TRONG SÂN TRƯỜNG (CS10)
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
thúc:, theo cô trong sân , chạy theo tín hiệu nhanh chậm .
năng: thẳng người, đi tự nhiên, chạy nhịp nhàng đánh lăng tay tự nhiên theo cô.
Thái độ; Biết tham gia chơi động cùng cô và bạn, không xô đẩy bạn khi chạy.
II. CHUẨN BỊ :
Tổ chưcù ngoài sân trường, sân sạch sẽ và mát mẻ.
Máy cassette, đĩa CD bài hát “chúng cháu là trường mầm non”.
Tích hợp : GDÂN bài hát “chúng cháu là trường mầm non”
LQ Văn học: Thơ “Bóng bay”
III. TIẾN TRÌNH ĐỘNG:
ĐỘNG CÔ
ĐỘNG TRẺ
Ổn định
Cô cháu mình đứng ở đâu vậy? các con thích chơi ở ngoài sân trường không? Mình chơi gì nào?
Cô gợi ý trẻ cùng chơi khởi động với cô.
Nội dung :
2.1:Hoạt động:1 Khởi động
Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài hát “Tường chúng cháu là trường mầm non” nhún nhảy,
( Sân trường)
(Trẻ nêu ý kiến)
Cháu đi nhanh đi chậm theo lời bài hát
Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài hát “Tường chúng chá là trường mầm non” , nhún nhảy, dậm chân … tự do.
2.2: động 2:Trọng động
Bài tập phát triển chung:
Cô và tập bài phát triển chung theo bài hát “chúng cháu là trường mầm non”
Hô hấp:Thổi nơ bay: làm
(4Nx 4lần)
ĐT tay vai: 2 tay dang ngang ra trước
Làm 2Nx 4 lần)
ĐT chân: Ngồi xuống đứng lên
( Làm 6 lần x 4N)
Bụng: 2 Tay giang ngang qquay người sang hai bên,
ĐT bật :8L x 4
Vận động cơ bản:
Khi đi chơi cùng cô các con nhớ đi theo cô. Khi cô chạy các con chạy theo cô , cô đi bình thường con cũng đi bình thường nhé.
Cô đi và chạy cùng theo.
Cô trẻ: Khi đi chân bước đều hai tay vung tự nhiên, mắt nhìn thẳng phía trước. Khi chạy, tay và chân vung nhẹ nhàng, chạy vừa phải không xô đẩy nhau, không chạy quá nhanh kẻo vấp té.
Cho nhóm trẻ lên tập cùng cô (Sửa sai cho trẻ)
Cô cùng cả lớp tập tiếp, thay đổi và tốc độ.
X X X X X X
X X X X X X
Trò chơi vận động: “Tín ”
Cô giải thích cách chơi: Các con hàng khi cô dơ cờ xanh con chạy nhanh, cô dơ cờ vàng con chạy chậm. Cô dơ cờ đỏ các dừng lại nhé.
Cho cả lớp chơi 4 – 5 lần.
2.3:Hoạt động 3: Hồi tĩnh :
Trò chơi “Thổi bóng”
3. Kết thúc: Nhận xét tuyên dương.
Cháu tập bài tập PTC
Cháu cùng cô đi chạy
Cháu thực hiện theo nhóm
Cháu chạy thay đổi đội hình khác nhau.
Cháu lăng nghe cô hướng dẫn cách chơi.
Cháu chơi trò chơi 2-3 lần
Chuyển
tiếp
Cô và trẻ hát bài “Đu quay”
Ngoài trời
HĐ có mục đích: Quan sát tranh đề dưới sân trường
TCDG “ cầu vồng
Chơi tự do với đồ chơi ở sân trường.
Hoạt động
góc
Góc Trọng tâm : Xây dựng “Trường mầm non” . (CS24)
Cô hướng dẫn trẻ cách dùng các khối gỗ để xây, khuyến khích trẻ xây nhiều lớp nhỏ, trồng thêm cây
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Mỹ Dung
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)