Giáo án

Chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ
Mầm non 4 - 5 tuổi

Thời khoá biểu ( Hoạt động có chủ đích)




Lớp
Thời điểm
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thứ 7

4 tuổi A
Sáng:

 LVPT Thẩm mỹ: HĐ tạo hình

LVPT thẩm mỹ: Giáo dục âm nhạc

- LVPT nhận thức: LQ với toán

- LVPT Nhận thức: KP. Khoa họcvà KP xã hội
LVPT Ngôn ngữ: LQ văn học

HĐ tự chọn


Chiều
HĐ tự chọn
- LVPT Thể chất: PT Vận động
 HĐ tự chọn
HĐ tự chọn
- HĐ tự chọn
Liên hoan văn nghệ
HĐ tự chọn

4 tuổi B
Sáng
LVPT Nhận thức: KP. Khoa họcvà KP xã hội
- LVPT Thẩm mỹ: HĐ tạo hình

LVPT thẩm mỹ: Giáo dục âm nhạc
- LVPT nhận thức: LQ với toán

 - LVPT Ngôn ngữ: LQ văn học

HĐ tự chọn


Chiều

- LVPT Thể chất: PT Vận động

HĐ tự chọn
-
HĐ tự chọn
Liên hoan văn nghệ
Liên hoan văn nghệ










Thời gian biểu
STT
Thời gian
Hoạt động


Mùa hè
Mùa đông


1
6h 45 - 8h 20
7h 00 - 8h 20
Đón trẻ, HĐ tự chọn, ĐD, TD sáng

2
8h 20 - 9h 00
8h 20 - 9h 00
Hoạt động có chủ đích

3
9h 00 - 9h20
9h 00 - 9h 20
Hoạt động ngoài trơì

4
9h 20 - 10h 10
9h 20 - 10h 10
Hoạt động theo nhóm ở các góc

5
10h 10 - 13h 50
10h 10 - 13h 50
Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa

6
13h 50 - 15h 00
13h 50 - 15h 00
Vệ sinh, ăn phụ

7
15h 00 - 16h 00
15h 00 - 16h 00
Hoạt động chiều

8
16h 00 - 16h 50
16h 00 - 16h 40
Vệ sinh, trả trẻ

Lưu ý:
- Dạy đúng thơì khoá biểu.
- Tuỳ thuộc thực tế của các lớp: Giáo viên có thể lựa chọn các bài phù hợp chủ điểm( có trong tuyển tập hướng dẫn) để dạy thêm
- Thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt hàng ngày của trẻ.
- Trẻ 4 tuổi có thể nêu gương sau mỗi hoạt động có chủ đích.
- Thứ 6 hàng tuần nêu gương, phát phiếu bé ngoan.
* Một số nội dung cần chú ý:
+ Lên kế hoạch thực hiện thông tư số 13 GD - ĐT ban hành ngày 1/6/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục Mầm non.
+ Đưa nội dung giáo dục kỹ năng sống. Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả thực hiện trong trường Mầm non.
+ Tiếp tục thực hiện nội dung Giáo dục bảo vệ môi trường, tạo môi trường thân thiện, gần gũi với trẻ, các góc hoạt động đa dạng, giúp trẻ nghĩ ra nhiều cách chơi. Cô hướng dẫn phát huy tối đa tính tích cực của trẻ trong các hoạt động.
+ Tiếp tục chú ý đưa các làn điệu dân ca và các trò chơi dân gian vào các hoạt động của trẻ.
+ Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ được thực hiện trong tất cả các hoạt động của trẻ ở trường Mầm non. Tuổi MG phát