Giáo án

Chia sẻ bởi Trịnh Quang Vinh | Ngày 10/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: Giáo án thuộc Toán học 5

Nội dung tài liệu:

tuần 30 Thứ hai ngày 7 tháng 4 năm 2008.
Tập đọc (tiết 59)
Thuần phục sư tử
I- Mục đích, yêu cầu
1. Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn.
2. Hiểu ý nghĩa truyện: Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là những đức tính làm nên sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình.
II - Đồ dùng dạy – học
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
iii- Các hoạt động dạy – học
ạt động 1:
- Kiểm tra bài cũ
HS đọc thuộc lòng bài Con gái , trả lời câu hỏi về bài đọc.
-Giới thiệu bài
ạt động 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- Hai HS khá giỏi (nối tiếp nhau) đọc bài .
- HS quan sát tranh minh hoạ trong SGK. (Ha-li-ma đã thuần phục được sư tử.)
- GV viết lên bảng: Ha-lil-ma, Đức A-la; đọc mẫu. Cả lớp đọc đồng thành- đọc nhỏ.
- HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn (2-3 lượt). Đoạn 1 (từ đầu đến giúp đỡ), đoạn 2 (tiếp theo vừa đi vừa khóc), đoạn 3 (tiếp theo đến trải bộ lông bờm sau gáy), đoạn 4 (tiếp đến lẳng lặng bỏ đi), đoạn 5 (phần còn lại).
Khi HS đọc, GV kết hợp uốn nắn cách phát âm, cách đọc; giúp các em hiểu nghĩa những từ ngữ: thuần phục, giáo sĩ, bí quyết, sợ toát mồ hôi, Đức A-la.
- HS đọc theo cặp
- Một, ha HS đọc toàn bài
- GV đọc diễn cảm bài văn.
b) Tìm hiểu bài
* Đọc thầm bài và cho biết :
- Ha-li-ma đến gặp vị giaosix để làm gì?
- Vị giáo sĩ ra điều kiện thế nào?
- Vì sao nghe điều kiện của vị giáo sĩ, Ha-li-ma sợ toát mồ hôi, vừa đi vừa khóc?
-Ha-li-ma đã nghĩ ra cách để làm thân với sư tử?
GV: Mong muốn có được hạnh phúc đã khiến Ha-li-ma quyết tâm thực hiện bằng được yêu cầu của vị giáo sĩ.
-Ha-li-ma đã lấy 3 sợi lông bờm của sư tử như thế nào?
- Vì sao, khi gặp ánh mắt của Ha-li-ma, con sư tử đang giận giữ “bỗng cụp mắt xuống, rồi lẳng lặng bỏ đi”?
-Theo vị giáo sĩ, điều gì làm nên sức mạnh của người phụ nữ?
-HS nêu nội dung chính truyện.
c). Đọc diễn cảm
- Năm HS tiếp nối nhau luyện đọc diễn cảm 5 đoạn truyện dưới sự hướng dẫn của GV.
- Cả lớp luyện đọc diễn cảm một đoạn văn.
ạt động 3. Củng cố, dặn dò
- HS nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện.
- GV nhận xét tiết học. Dặn cả lớp nhớ câu chuyện, về nhà kể lại cho người thân.
Toán (Tiết 146)
Ôn tập về đo diện tích
I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích (bao gồm các đơn vị đo diện tích ruộng đất). Chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng, viết số đo diện tích dưới dạng số thập phâ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trịnh Quang Vinh
Dung lượng: 148,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)