Giao an

Tuần 6
Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009
Buổi sáng:
Tiết 1: chào cờ
..........................................................................................
Tiết 2: Tập đọc
Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai
`I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu nội dung chính: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi quyền bình đẳng của những người dân da màu.
II. Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK,
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc diễn cảm.
III. Hoạt động dạy - học:
A. Bài cũ: Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ và đọc thuộc lòng khổ 3 và khổ 4? Nêu nội dung chính của bài?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Bài mới.
2.1. Luyện đọc:
- Cho HSK, G đọc bài.
- GV giới thiệu về Tổng thống Nam Phi Nen-xơn Man-đê-la và tranh minh hoạ
- Bài chia làm mấy đoạn?
- Gọi 3 tốp, mỗi tốp gồm 3 HS đọc nối tiếp đoạn.


- GV kết hợp sửa các từ HS phát âm sai và hướng dẫn HS hiểu các từ khó: nạn phân biệt chủng tộc, chế độ phân biệt chủng tộc, a-pác-thai, trồng trọt, 1/5, 3/4, 1/7, 1/10, bất bình, bình đẳng, công lí, sắc lệnh, tổng tuyển cử, đa sắc tộc, Nen-xơn Man-đê-la.
- Cho HS luyện đọc các từ khó.

- GV đọc mẫu toàn bài (giọng thông báo rõ ràng, rành mạch, tốc độ khá nhanh, nhấn giọng đúng).
2.2. Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi:
+ Em biết gì về đất nước Nam Phi?



+ Dưới chế độ a-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?



+Người dân Nam Phi đã làm gì để xáo bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?

+Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a-pác-thai được đông đảo mọi người trên thế giới ủng hộ?

+ Hãy giới thiệu những điều em biết về cựu tống thống đầu tiên của Nam Phi mà em biết?
+ Nội dung của bài là gì?


- GV kết luận, ghi bảng nội dung bài.
2.3. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
- GV treo bảng phụ viết nội dung đoạn 3.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn , nhắc HS khi đọc ngắt nghỉ đúng.
- GV yêu cầu HS đọc đúng giọng của đoạn: cảm hứng ca ngợi, sảng khoái; nhấn giọng các từ ngữ: bất bình, dũng cảm và bền bỉ, yêu chuộng tự do và công lí, buộc phải huỷ bỏ, xấu xa nhất, chấm dứt.
- GV đọc mẫu.
- Cho HS luyện đọc diễn cảm.

- Gọi đại diện 3 tổ lên thi đọc.
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Củng cố dặn dò:
- Gọi 1 HSK, G nêu nội dung bài đọc.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.

- 2 HS lên bảng đọc và trả lời các câu hỏi.
- Lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung.






- 2 HS đọc nối tiếp toàn bài